Урок литературы
Итоги урока
рефлексия деятельности на уроке
Лесенка успеха
Приветствие
Мотивация на успешную работу
Пожелание друг-другу продуктивной работы и хорошего настроения
Практическое задание
Соотнести картинки и текст, определить верный ответ.
Дети соотносят и говорят, что колобок-это сказка, эники-беники -это считалка,коса-девичья краса-поговорка, осёл и соловей-это басня, так как в каждой басне есть мораль
Появляются затруднения, не могут определить былину
Закрепление материала
Самостоятельная работа на закрепление материала
Выбрать характерные признаки былин
Теория
Изучение такого жанра, как БЫЛИНА
Демонстрация презентации
Дети читают былину вслух по очереди
Обсуждение с учителем