Escuela cognitivo-conducta

aproximacion patologica

sostiene que

La manera de interpretar

acontesimientos

Contribuyen a las reacciones de estres que experimentamos

pensamientos

sentimientos

imagenes

La cognicion

Es la via para

Producir

Moldear

Cambiar

Concepcion del hombre

El ser humano

Es un organismo complejo capaz de una gran adapacion

Se encuentra en una permanente relacion de reciprocidad con su medio

Postulado principal

El organismo humano responde a las representaciones cognosativas del medio, mas que al medio propiamente dicho

Las representaciones cognosativas estan relacionadas con el aprendizaje

La mayor parte del aprendisaje humano se comunica cognoscicativamente

Los pensamientos, los sentimientos y las conductas son casualmente interactivos

Fundamento epistemologico

Neoconductismo

Encargado de introducir variable mediacionales en la explicacion del aprendizaje

Autores principales

La conducta

Meichembaum

Gold Fned

Richardson

Turles y burnstein