Estrategias andragógicas implementadas en los procesos de enseñanza y su influencia en las acciones formativas de los aprendizajes en educación superior

Capítulo I. Planteamiento del problema

Situación problematica

Enunciado del problema

Objetivos de la investigación

Contexto de la investigación

Justuficación

Capítulo II.Fundamentación teórica

Estado actual del hecho o situación

Hipótesis de investigación o supuestos teóricos

Capítulo III. Metodología de la investigación

Enfoque y tipo de investigación

Sujetos y tipos de investigación

Unidades de análisis. Población y muestra

Variables e indicadores

Técnicas, materiales e instrumentos

Técnicas y procedimientos para la recopilación de la información

Instrumentos de registro y medición

Procesamiento y análisis de la información

Cronograma de actividades

Presupuesto

Estrategias de utilización de resultados