Estructura y funcionamiento de la memoria

Memoria sensorial

*Registra información proveniente del
ambiente externo

*Se demora un segundo en absorber
la información

* Memoria sensorial para cada sentido

* La información debe ser transmitida
a la MCP sino desaparece

Memoria icónica
(vista)

* Registra información
en forma de íconos
* Duración: un segundo

Memoria ecoica
(oído)

* Registra sonidos y palabras
* Duración: dos segundos

A corto plazo

* Organiza y analiza información e
interpreta experiencias

* Memoria de trabajo: contiene información
que se está utilizando en este momento

* Capacidad limitada (7 ítems max)

*Alteración de recuerdos por nuevas
experiencias

* Duración: entre 18 y 20 segundos

A largo plazo

*Contiene todo tipo de información
(Social, cultural, personal, del lenguaje,etc)

*Información bien organizada

* Capacidad ilimitada

* Duración: unos minutos, varios años o toda
la vida

* Es la persistencia del aprendizaje a través
del tiempo

Semántica

Material de carácter
verbal

Visual

Trata de figuras o
gráficos

LARRY SQUIRE

Declarativa
(Saber qué)

*Almacena información
de hechos y acontecimientos
* Conocimiento consciente

Procedimental
(Saber cómo)

*Habilidades o destrezas
*Se adquiere por condicionamiento
o experiencias repetidas
* Una vez consolidado se vuelve
inconsciente

ENDEL TULVING

Episódica

* Autobiográfica o personal
* Recordar episodios de cierto
tiempo
*Guarda acontecimientos y
circunstancias aprendidas
*Fuente: percepción sensorial
* Información organizada
temporalmente

Semántica

*Conocimiento del lenguaje y del
mundo
* Puede recuperar información
fácilmente
* Casi inmune al olvido

SEGÚN SU ALMACENAMIENTO
Y SEGÚN SU RECUERDO

Explícita

* Intencional
*Aprendizaje sobre personas,
lugares y acontecimientos
* Relatar verbalmente

Implícita

*Incidental
*Aprender sin darnos
cuenta y sin esfuerzo
*Aprendizaje complejo
que no se puede verbalizar