FUENTES Y FUNDAMETOS DEL CURRÍCULO
FUENTES
EL ALUMNO
La fuente esencial de la educación.
Promover el material curricular.
Proveedor de su identidad cultural y representante del grupo social al que pertenece.
El docente debe conocer a sus estudiantes para poder atender a sus diferentes necesidades y capacidades.
EL CONTEXTO SOCIO-CULTURAL
El que proporciona elementos culturales esenciales que se deben incorporar al currículo.
- Garantizar que el proceso educativo responda a las necesidades, demandas y expectativas sociales.
LAS ÁREAS DEL SABER
Las ciencias, las artes y las técnicas de aplicación.
El contenido curricular: información, teorías, datos, valores, destrezas, etc.
FUNDAMENTOS
LA FILOSOFÍA
Sistematiza aspiraciones en cuanto al tipo de hombre y sociedad que se busca.
LA PSICOLOGÍA
LA SOCIOLOGÍA
La sistematización de los aportes recabados del estudio, evaluación y análisis de los resultados obtenidos de las fuentes.
LA ANTROPOLOGÍA