"HABILIDADES DIRECTIVAS"
Interpersonales
Empatia
Sociabilidad
Técnicas
Humanas
Mega Habilidades
1-Visión del Futuro
2-Diseño de la Organización
3-Iniciativa
4-Aprendizaje anticipado
5-Aprendizaje Anticipado
Conceptuales
hay
ejemlpo
Método PROACT
Problemas
Objetivos
Alternativas
Consecuencias
Transacciones
tiene
provoca
Objetivo particular de la unidad: Conocer las habilidades, su importancia y técnicas para su empleo favorable de las mismas
hay
7- Implementación
Resolver problemas en forma original
4-Desarrollo de alternativas
TOMA DE DECISIONES
Tipos
1-Cíclicas
2-De contratación
3-De emergencia
4- Rutinarias
5- Estrategicas
6- Funcionales
7-Operativas
8-Irreversibles
9- Reversibles
10-Experimentales
Proceso
es
Objetivo particular de la unidad: Conocer el concepto y así poder reconocer las ventajas de aplicarla
PERSONA CREATIVA
Originalidad
Fluidez Verbal
Curiosa
Inteligencia alta
Encuentra orden en caos
INTELIGENCIA INTERPERSONAL
Comprender a los demás
Expresar ideas con claridad
Subtema
Intercambiar información
Influir en los otros
Resolver conflictos
Trabajar en equipo
con
es
Llegar a nuevas conclusiones
UNIDAD I. HABILIDADES DIRECTIVAS Y SU CONCEPTUALIZACIÓN
tiene
Objetivo particular de la unidad: Conocer la importancia de la toma de decisiones para poder implementar y reconocer las necesidad de una asertiva toma de decisiones
con
Individuales
Estereotipos
Rutina
Obsesión del poder
Resignación pasiva
Exceso de trabajo
Dependencia de otros
hay
es
complementa a
6- Selección
con
EMPATIA
CRETAIVIDAD
FASES DE PENSAMIENTO
ORIENTACIÓN
Preparación
Incubación
Iluminación
Verificación
Comunicación y Difusión
CAPACIAD
tipos
Creatividad plástica
Fluente
Científica
Social
Inventiva
INHIBIDORES
Habilidad es la capacidad del individuo, adquirida por el aprendizaje, capaz de producir resultados previstos con el máximo de certeza, con el mínimo de distendio de tiempo y economía y con el máximo de seguridad. (Knapp. 2007)
Es la capacidad del cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original (Huerta, 2014, pág 279)
5-Análisis de alternativas
genera
)
crea
Es la capacidad para captar las emociones de un grupo y conducirlas hacia un resultado positivo. (Huerta, 2014,pág. 245)
ayuda a
genera
tipos
con
con
con
un lider
Impulso
Deseo de dirigir
Honestidad e Integridad
Autoconfianza
Inteligencia
Conocimientos relacionados con el puesto
1-Identificación del problema
UNIDAD II. INTELIGENCIA EMOCIONAL
Tener Sensibilidad Social
3-Ponderación de criterios
Organizacionales
Exceso de control
Exceso de recompensas
Vigilancia
Competencia
Elección entre acciones
se logran con
Teoría de decisión
Certidumbre
Aplicación matematica
La intuición
La habilidad del directivo
"INTELIGENCIA EMOCIONAL"
Reconocer e identificar emociones de los demás
Capacidad de manejar las emociones
Responder adecuadamente a señales emocionales
hay
2-Identificación de los criterios de decisión
8-Evaluación
Un buen líder
Autoritario
Marca la pauta
De afiliación
Visionario
Instructor
Democratico
UNIDAD III. CREATIVIDAD
Se llama decisión a un juicio o una elección entre dos o más opciones. (Huerta, 2014, pág 315)
hay
con
Objetivo particular de la unidad: Reconocer la creatividad como una característica primordial para las personas de una organización
como
Conciencia de uno mismo
Equilibrio animico
Motivación
Sociabilidad
Listado de eventos externos
es
Referencias
UNIDAD IV. TOMA DE DECISIONES
"ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO"
Características
Alcanzar objetivos
Propios
Pocos y muy importantes
Alcanzables
Mesurables
Concretos
Cuantificables
Específicos
Compatibles
Subtema
Enemigos
Huerta, J. y Rodríguez, G.(2014).Desarrollo de habilidades directivas.México:Pearson. Madrigal,B.(2009).Habilidades directivas.México:Mc Graw Hill.
Referencias
Referencias
Huerta, J. y Rodríguez, G.(2014).Desarrollo de habilidades directivas.México:Pearson. Madrigal,B.(2009).Habilidades directivas.México:Mc Graw Hill.
Objetivo particular de la unidad: Conocer las diferentes herramientas con las que se cuentan para una administración estratégica del tiempo
Es la administración de si mismo, el manejo adecuado de los recursos de todo orden, pues no hay una sola realidad que se sustraiga al tiempo. (Rodriguez, 1999)
Equitativo
Inelastico
Indispensable
Referencias
tiene
Internos
Tensión
Inconstancia
Indisciplina
Indiferencia
No saber decir no
Externos
Internet
Urgencias
Teléfono
Falta de información
Ejecutivo exitoso
Organizado
Decdido
Empatico
Considerado
Realista
Referencias
Huerta, J. y Rodríguez, G.(2014).Desarrollo de habilidades directivas.México:Pearson. Madrigal,B.(2009).Habilidades directivas.México:Mc Graw Hill.
"TRABAJO EN EQUIPO"
Características
Integrantes participativos
Socializan sus experiencias
Visión amplia del problema
Mayor cohesión
Resultados del trabajo colectivo
Proceso
Asignación de normas y roles
Comunicación
Definición de objetivos
Interdependencia positiva
Beneficios
Mayor motivación
Mayor compromiso
Mayor creatividad
Más ideas
Mejores resultads
Mejor comunicación
Negociación de conflictos
tiene
tiene
tiene
El líder
Conoce a los integrantes
Siendo sensible
Siendo justo
Infundiendo confianza
Fomenta comunicación
ayuda en
Objetivo particular de la unidad: Dar a conocer la importancia que tiene el trabajo en equipo, así como diferentes técnicas que se emplean en pro de la organización
Un equipo de trabajo es un conjunto de personas que se organizan de una forma determinada para lograr un objetivo común.
UNIDAD VI: TRABAJO EN EQUIPO
Referencias
Huerta, J. y Rodríguez, G.(2014).Desarrollo de habilidades directivas.México:Pearson. Madrigal,B.(2009).Habilidades directivas.México:Mc Graw Hill.
Objetivo particular de la unidad: Conocer las habilidades las cuales desempeña un alto directivo en función de obtener mayores alcances
Es tomar decisiones y ejecutarlas, tener capacidad de liderazgo, conocimientos, información y competitividad
UNIDAD VII: ALTA DIRECCIÓN
"ALTA DIRECCIÓN"
Coordinar el esfuerzo común
para
Alcanzar las metas de la organización
Realiza
un
Directivo
Principios
Coordinación de intereses
Imparcialidad
Vía jerárquica
Resolución de conflictos
Aprovechamiento del conflicto
Habilidades interpersonales
Liderazgo
Saber guiar
Motivación
Influencia interpersonal
Coordinación
Funciones
Ejercer autoridad
Delegar autoridad
Establecer canales de comunicación
Supervisar el ejercicio
Referencias
Huerta, J. y Rodríguez, G.(2014).Desarrollo de habilidades directivas.México:Pearson. Madrigal,B.(2009).Habilidades directivas.México:Mc Graw Hill.
Referencias
Huerta, J. y Rodríguez, G.(2014).Desarrollo de habilidades directivas.México:Pearson. Madrigal,B.(2009).Habilidades directivas.México:Mc Graw Hill.
Objetivo particular de la unidad: Unificar los conocimientos obtenidos anteriormente y así crear un líder
UNIDAD VIII: LIDERAZGO
Se define a una influencia que se ejerce sobre las personas y que permite incentivarlas para que trabajen en forma entusiasta por un objetivo común. Quien ejerce el liderazgo se conoce como líder. (Madrigal, 2009, pág. 155)
"LIDERAZGO"
Factores
Genética e infancia
Educación
Fracasos
Formación objetiva
Experiencia
Estilos
Características
Impulso
Deseo de dirigir
Honestidad
Inteligencia
Autoconfianza
Integridad
es
la
con
como
como
Autocrático
Dicta
Decide
Determina
Democrático
Decisión del grupo
Objetivo al criticar
Meta del grupo
Laissez-Faire
Libertad de decisión
No participa en lo absoluto