Juan Federico Herbart
(1776 - 1841)
Breve Biografía
Filósofo Alemán
Nació (4:/ Mayo / 1776)
Estudio en Jena
Trabajo
Berna (Receptor)
Religión
Objetivo Principal
Percibir a Dios
Huía de la necesidad de jn concepto de clase
Política
Sistema Intermedio
Democracia - Aristocracia
Enfatizo
Concepción institucional
Elementos
Alcanzar los objetivos de la educación
Puntos claves
Incitar al niño a actuar
Dirigir autoridad
No permitir pasar del límite
Dentro del ejercicio de la libertad
Establecer reglas
Mantener espíritu de tranquilidad y serenidad
Conmover al espíritu
Por medio de aprobación y la censura
Corrige - consecuencia
Para llevar al buen camino
Advertir - Corregir
Escuchar opiniones libres del reprocho
Evaluar la situación
Corregir
Provechosamente
Amable
Tratar humanamente al niño
Bases
Filosofía del funcionamiento de la mente
Funcionamiento de las representaciones
Memoria
Sentimientos
Deseo
Influencias
Juan Jacobo Rousseau
Juan Locke
Elemento General
Acción Pedagogíca
Disciplina
Fortalece la autodeterminación
Forma carácter
Forma de imponer autoridad
Gobierno
Imponer reglas
Mantener niños ocupados
Institución Educativa / Interés
Múltiple
Variado
Repartido de forma armónica
Escuela Herbatinas
Acto de enseñanza
5 Etapas
Preparación
Presentación o demostración
Asociación
Generalización
Aplicación