Identificar los puntos fuertes y puntos débiles.
Puntos fuertes
Experiencia influyente para los estudiantes dentro de una conversación o discusión.
Oportunidad para pensar en su aprendizaje desde una nueva perspectiva.
Favorece un resultado más positivo para el estudiante.
Puntos débiles
No se debe iniciar una conversación con el estudiante resaltando los puntos débiles porque ya se tiene conocimiento sobre ellos.
Guiar al estudiante y orientarlo en todo momento.
Reflexionar sobre sus actos y motivarlo para transmitirle confianza y seguridad.
Proceso de educar y mejorar las funciones ejecutivas.
