cuya propuesta e informe
Se podrá validar como Trabajo de Grado
los educandos que participen como co-investigadores
se autorizará
los Educadores profesonales
en la contraportada se debe
una vez completado el proceso
el educando o grupo
para ser aceptado como co-investigador
el educando podrá cumplir con su T. de grado
si se comprueban anomalías como fraude o plagio
es LAUREADO si
es MERITORIO si
el T. de grado podrá obtener
tienen como funciones las siguientes:
los jurados serán designados
son funciones del asesor
para ser asesor o jurado
el asesor es
la asesoria del T. de grado
una vez realizadas las correciones
una vez culminada actualización académica y de trabajo de grado
calificación
plazo máximo
demuestra
serán definidas por
una vez definida la propuesta
debe ser entregado a
si las observacionesson mas de forma que de fondo
tendrá un plazo máimo de
indispensable
se debe demostrar
los educandos
orientado a formar
recibiendo a cambio
para aprobar este espacio
para la aplicación
y así analizar
orientada a
CAP. V
CAP. IV
CAP. VI
debe ser

INVESTIGACIÓN ESTUDIANTIL

MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN DE LOS EDUCANDOS EN LA ACTIVIDAD INVESTIGATIVA.

SUBÁREA INVESTIGATIVA

Desarrollar
competencias investigativas

TRABAJO DE GRADO

se orienta al cumplimiento de los siguientes propósitos

ART.24

Establecer diferencias y semejanzas

Formular preguntas de investigación

Manejo de fuentes primarias y secundarias de información

ART.25

Incursionar en temáticas relacionadas, paradigmas y enfoques de investigación

ART.26

Realizar acercamiento a su historia, métodos y enfoques teóricos

Paradigmas investigativos propios de la disciplina

ART.27

Abordar los aspectos metodológicos y procedimentales de la tarea investigativa

ART.28

Abordar contenidos teóricos y metodológicos

De instrumentos necesarios de recolección de información

El educando debe presentar y aprobar la
socialización del informe de su Trabajo de Grado en términos establecidos en el art. 43 del presente reglamento.

ART.29

Para la interpretación y discusión de los resultados de investigación

Para elaborar las conclusiones y recomendaciones inherentes al estudio

desarrollar competencias

Realizar acercamiento sistemático a textos escritos y sociales.

que contemplen los siguientes aspectos

El Educando acompañante integrante de Semilleros de Investigación

Para estructurar el informe final, resumen analítico y el artículo científico que da cuenta de los resultados de investigación
realizada como Trabajo de Grado.

realice las siguientes actividades

Colabore en la aplicación de Instrumentos para la recolección de información y el procesamiento, organización de actividades de divulgación, socialización de investigaciones y en la publicación de informes

Participar en las reuniones de intercambio de experiencias.

ART.31

Educando auxiliar

es aquel que

Aún sin pertenecer a Semilleros de investigación se vincula a un Grupo Institucional de Investigación Profesoral
para realizar tareas relacionadas con un Proyecto de Investigación

Asesoría, experiencias de aprendizaje y una o algunas calificaciones en el espacio académico

ART.32

Educando co-investigador

es aquel

Habiendo cursado y aprobado los espacios académicos, es aceptado en un Grupo Institucional de Investigación Profesoral para realizar de esa manera su Trabajo de Grado, de acuerdo con las modalidades definidas en este reglamento.

ART.33

Los Educandos pueden conformar grupos de investigación

ART.34

Todo Educando de la U. Mariana
puede participar en el Programa “Semilleros de Investigación", y gozar de los beneficios
académicos

ART.35

Los Educandos pueden acceder a pasantías investigativas con grupos de investigación externos a la Universidad Mariana, o con
otras instituciones,

ART.36

Educandos que durante los cinco primeros periodos académicos de su carrera se distingan por su rendimiento académico y
por su espíritu investigativo

ART.37

Trabajo de Grado

es aquella investigación que realiza el educando en

Campo disciplinar e interdisciplinar, apoyado por los espacios académicos de la subárea investigativa y demás estrategias de formación

Desarrollar sus competencias investigativas
mediante el aprendizaje autónomo y autorregulado.

con el fin de

participar en el Programa “Jóvenes Talentos”,

Docentes – investigadores de la Universidad Mariana y participar en el Programa “Jóvenes Investigadores(as)”, de Colciencias

podrán ser seleccionados para

ART.30

aclarando en

que el educando

REGLAMENTO DE INVESTIGACIONES Y PUBLICACIONES

Valore el ejercicio investigativo como aporte para su formación integral y desempeño profesional.

Logre una vinculación efectiva con su entorno.

Aplique su capacidad investigativa,
al estudio e intervención relacionados con su campo de formación específica.

En los programas de maestria

ART.38

ART.39

Podrán realizar el Trabajo de Grado de
manera individual, en grupo de dos o tres personas, o más en casos justificados, los cuales pueden pertenecer a diferentes Programas Académicos o Instituciones.

ART.40

ART.41. La propuesta

ART.43. El informe de avance

Ante dos jurados designados por el Coordinador de investigaciones de la Facultad o del Programa, o por la instancia designada por el decano.

Para la socialización del informe final

ART.45. El Jurado

Ocho días hábiles para rendir informe ante el respectivo Decano o instancia correspondiente designada,
sobre la evaluación del informe final.

Se citará al Educando para
realizar la socialización final.

ART.44. INFORME FINAL

Decanatura o a la instancia que ésta designe para el caso, (informe escrito y número de copias que la Facultad determine), sin empastar y con carta firmada por el asesor, para ser remitidas a los jurados correspondientes.

Los plazos y productos que han de cumplirse
en el proceso de elaboración del Trabajo de Grado son los siguientes:

Se asignará un jurado adicional para confrontar la validez de los conceptos emitidos sobre el proyecto.

La aprobación se realizará por el comité
interdisciplinario que conforme el Centro de Investigaciones y Publicaciones para tal fin

El Coordinador de investigaciones de la Facultad o Programa, asignará el asesor que acompañará al Educando en el desarrollo de su Trabajo de Grado.

ART.42. Los aspectos específicos relacionados con naturaleza, temática y metodología

Programa académico, previa presentación al Consejo de Facultad, para el caso de maestrías y doctorados, y las establecidas por el Centro de Investigaciones y Publicaciones.

Presentada como trabajo práctico del espacio académico cuyo contenido se establece en el artículo 27 de este reglamento.

en caso de ser s interdisciplinarias, interinstitucionales o en modalidad de co - investigación

ART.47

Conocimiento y manejo del trabajo escrito

en caso de dejar vencer el plazo

Podrá ser aplazada en caso de no ser socializado en la fecha señalada.

Los jurados tendrá en cuenta para evaluar la Socialización lo siguiente

si no es avalada

Para la socialización del Informe final se
debe tener en cuenta lo siguiente:

Debe realizarse con la presencia de, por lo menos, dos jurados.

Desempeño del Educando durante todo el proceso de investigación

ART.46. Socialización Final

La pertinencia, validez y calidad de su Trabajo de Grado, mediante una exposición oral y la respuesta argumentada a los interrogantes que se formulen.

ART.50

En escala de cero a cinco

Plan de intervención ejecutado

Informe escrito

Argumentación sobre el alcance de las afirmaciones planteadas

La ampliación y desarrollo del conocimiento para la solución de problemas disciplinarios, interdisciplinarios o profesionales en un área específica de ciencias, tecnologías,
filosofía, humanidades o las artes.

es

Un año contado a partir del último día de clases del periodo académico en el cual el Educando haya completado su plan de estudios

ART.48

ART.51

Deberá actualizarse en los espacios académicos que el respectivo Consejo de Facultad determine, y actualizar también el Trabajo de Grado de acuerdo con los parámetros que le fije la respectiva Coordinación de Investigaciones.

El Educando podrá realizar la socialización final de su trabajo de grado.

Realizadas por el jurado de la socialización final.

ART.52

ART.53

Debe entregar en la Dirección del Centro de Información y Biblioteca dos copias magnéticas del informe final y del RAI acompañadas de una constancia escrita del asesor.

ART.54

Debe realizarse con oportunidad, ética, eficiencia y calidad.

ART.55

Encargado de orientar al Educando durante el desarrollo de su T. de Grado, respetando sus planteamientos.

ART.56

Debe tener titulo profesional, laborar con la U.M, conocer, políticas y normas y participar en la inducción para asesores.

ART.57

Cumplir con cronograma de asesorías, documentarse sobre el tema, asistir a las socializaciones, diligenciar planillas de control de asesorías, promover, mantener, informar y garantizar avance de informe y dar aval para la presentación del informe.

ART.58

Por el Director del Programa Académico y el Coordinador de Investigaciones.

Revisar la propuesta, emitir los conceptos correspondientes, y asistir a las socializaciones del T. de grado

ART.59

Menciones de MERITORIO O LAUREADO

ART.60

ART.61

Demuestra un nivel sobresaliente en la aplicación del proceso, y contiene sustanciales novedosas.

Demuestra contribución significativa al tema estudiado, además de los requisitos establecidos para MERITORIO.

ART.62

El Consejo de Facultad podrá anular el Trabajo, ordenar se deje constancia de este hecho en el registro académico del Educando

ART.63

Participando como Educando, co - investigador en una investigación profesoral aprobada por la U.M. a través de la instancia correspondiente.

ART.64

El Educando debe elaborar una propuesta de investigación sobre uno de los aspectos temáticos u objetivos específicos del Proyecto que el Grupo Profesoral pretende adelantar

ART.65

Adelantarán su Trabajo de Grado con la asesoría del Coordinador del Proyecto Profesoral u otro de los investigadores, y debe cumplir con los plazos, procesos y requisitos que le fije el respectivo Programa

ART.66

El educando entregara copia del informe final al Grupo Institucional de Investigación Profesoral con el cual se encuentra vinculados

ART.67

Constar que su investigación forma parte de un Proyecto Profesoral de Investigación, en el cual participaron como co -investigadores

ART.68

Darán el crédito como co investigadores a los Educandos

ART.69

Modalidad de co - investigación con Propuesta de Construcción Conjunta, entre Educadores Profesionales y Educandos, para lo cual el Centro de Investigaciones y Publicaciones fijará las condiciones.

Tendrán derecho a recibir aportes en dinero o en materiales para la realización de su investigación

ART.70

Investigación realizada por un Educando integrante de un Semillero de Investigación

Hayan sido previamente avalados por el Centro de Investigaciones y Publicaciones