La educación literaria. Bases para la
formación de la competencia lectoliteraria
Sobre la necesidad de renovar el tratamiento
didáctico de la literatura
modelo de la enseñanza
mejorar la formación literaria
aprender a interpretar
nueva orientación
Sobre la función del profesor de literatura
desarrollar el tratamiento
didáctico
organiza entre su rol de mediador en
el acceso a las producciones literarias
rasgos de formador, estimulador y
animador de lectores y de crítico literario
Consideraciones generales
La educación literaria forma parte de la formación cultural