La Historia Mundial De La Lengua De Señas
ANTIGUEDAD
Eran asesinados.
Los espartanos
Arrojaban a las personas que tenían un defecto físico
Definían a las personas sordas como sordo mudas
Incapaces de aprender.
Sociedad inútil que no servía para la guerra
La edad Media
Las personas sordas eran recluidas en el manicomio
No podían ingresar a templos
No se podían casar, ni tener una familia
En el siglo 16
Se crea el método de Dactilología
Pedro Ponce De León
Cuyo objetivo, que los sordos tuvieran mayor dominio del canto y otras lenguas
En el siglo 17
Se busca la oralidad de los sordo mudos
Juan Pablo Bonet
Incorpora la dactilología y la comunicación manual
Apoyo a la oralización
Su libro en 1620
En el siglo 18
Funda la primera escuela publica para sordos
Abad Charles
Incorpora la lengua de signos
La educación básica no era obligatoria
España
Menos para los sordo mudos.
Incapaz de aprender
PRESENTADO POR:
LAURA VANESSA LUNA FONSECA
ALEX DUVAN WALTEROS LOPEZ
STEPHANIE DANIELA MORENO DONOSO
En los años 90
Los movimientos asociativos de los sordos
Pasan de ser pacientes enfermos a sujetos sociables.
Con derechos
Pertenecientes a una sociedad lingüística minoritaria
Luego llega los modelo social de la discapacidad
Cambios en la legislación
En los años 70
Nuevos enfoques para la identidad.
Comunidad diferenciada con una lengua e historia propia
En los años 60
Recuperar la lengua de señas
Es equivalente a cualquier otra lengua
El termino sordo mudo cambia a persona sorda
En el siglo 20
Reconoce el valor de la lengua de señas
William Stoke
Su aprendizaje tempano favorece a su desarrollo cognitivo
Las personas sordomudas
En 1980
El congreso internacional de los sordomudos
En Italia
Incorporan a las personas sordas en la vida social