La responsabilidad de los padres en los estudios de sus hijos.
La actuación de los padres depende del concepto que tengan de educación y estudio
Éxito
simplemente instrumento de triunfar - éxito social.
Instrucción sin cultura
olvido de la educación como proceso
No se trata a los hijos como seres libres
No se los prepara para ser responsables.
No hay educación para la libertad
importan los resultados - adiestramiento.
Mentalidad de padres clientes
Todo depende del centro educativo y de los profesores.
Hétero-educación
No hay participación del alumno
solo didáctica de los profesores
No hay deber de los padres
Ninguna relación paternidad - educación
La actuación de los padres depende del concepto que tengan de educación y estudio
La responsabilidad de los padres y del centro educativo.
Entre padres y educadores - existe la máxima proximidad posible
El titular del derecho y deber de educar.
El estudio
aprender a pensar
capacidad de discernimiento
persona con criterio
cultivo interior y el logro de la cultura.
Premios y Castigos - No hay convicciones y preferencias de cada hijo.
No hay oportunidades para el desarrollo autónomo ni personal de los hijos.
Se favorecen las conductas tipificadas en lugar de las conductas autónomas.
Nadie puede ser sustituido en su proceso educativo aunque se cuente con la ayuda de terceros.
1° La familia es el ámbito más próximo tanto biológico como espiritual - del sujeto. Por derecho natural.
La proximidad también se da de forma biológica. - Cercanía de los espíritus (esencia de la intimidad).
Los padres son responsables primarios de la formación de los hijos.
Autentica educación
máxima intimidad - educador y educando.
intimidad compartida - supera el egoísmo
La responsabilidad consiste en:
2° La educación como complemento natural de la generación de la prole.
Los hijos necesitan ayuda en su proceso de desarrollo.
La actividad educativa prolonga, de una manera natural, la generación o procreación ...
De aquí la necesidad de sostener que los responsables de la educación son los padres.
La educación en la familia es un complemento del ser todo
3º Los centros educativos complemento educativos de la familia.
Los padres por derecho y deber son los primeros y principales educadores.
El centro educativo (educadores) trabajan junto con los PADRES.
Influye en toda la personalidad, en toda su vida.
virtudes intelectuales
virtudes morales
Los padres pueden delegar funciones al centro educativo. Compete a los profesores:
diferentes técnicas de estudio.
características de las distintas materias.
orientar en las dificultades de aprendizaje.
evaluar el rendimiento escolar.
"Una verdadera familia tiene el derecho y el deber de tomar la plena responsabilidad en la educación de sus hijos"
elegir centros educativos
saber quienes son los educadores
exigir que cada uno cumpla con su deber
tomar las decisiones correspondientes
Pero
Fumciones no delegables
Aspectos de naturaleza familiar
Posibilidades del àmbito familiar.
estimular la práctica de algunas virtudes.
Deberes de los padres en los estudios de sus hijos
Conscientes de cómo está influyendo el ambiente familiar.
Favorecer - capacidades y ayudarles a adquirir diferentes técnicas de estudio.
Conforme a sus edad,capacidad intelectual.
Autoridad de los padres frente al estudio de sus hijos.
Sirve para participa en la vida de la familia.