las 5 principales corrientes psicológicas.
conductista
CONCEPTO Y OBJETIVO
Se centra en el estudio del comportamiento humano y animal .
PRICIPALES AUTORES
WATSON
PAVLOV
SKINNER
En que siglo fue :
MITAD DEL SIGLO XX EN ESTADOS UNIDOS
Conclusion :
ESTA DIRECTAMENTE DIRIGIDO EN ESTUDIAR LA CONDUCTA HUMANA , SOSTIENE QUE ES EL UNICO ASUNTO REAL QUE LE PERMITE ESTUDIAR AL PSICOLOGO DE UNA MANERA RIGUROSA ,OBJETIVA Y EXPERIMENTAL, DESTACANDO FUNDAMENTALMENTE LA CONDUCTA APRENDIDA ,Y LA IMPORTANCIA DEL MEDIO AMBIENTE.
Humanismo
Concepto y objetivo
ESTUDIA LA MANERA DE PENSAR Y EL EXPERIMENTAR DEL SER HUMANO .
PRINCIPALES AUTORES
MASLOW
ROGERS
En que siglo fue:
XX
Conclusión:
TOMA CARACTERISTICAS DEL EXISTENCIALISMO Y LA FENOMELOGIA Y PROPONE UN ESTUDIO DEL SER HUMANO ENTENDIENDOLO COMO UN SER CONSCIENTE , INTENCIONAL , EN CONSTANTE DESARROLLO Y CUYAS REPRESENTACIONES MENTALES Y ESTADOS SUBJETIVOS SON UNA FUENTE VALIDA DE CONOCIMIENTO SOBRE SI MISMO.
Constructivismo
Concepto y objetivo
tasks
es una teoría que pretende explicar cuál es la naturaleza del conocimiento humano. El aprendizaje es esencialmente activo. Una persona que aprende algo nuevo, lo incorpora a sus experiencias previas ya sus propias estructuras mentales.
En que siglo fue :
xx
Principales autores
VYGOTSKY
PIAGET
Conclusión:
ES LA CORRIENTE DE MODA APLICADA ACTUALMENTE A LA EDUCACION , PERO DE ACUERDO A LO LEIDO Y A LA EXPERIENCIA PERSONAL , EN LA PRACTICA ES DIFICIL SER TOTALMENTE CONSTRUCTIVISTA , YA QUE LAS REALIDADES EN LAS ESCUELAS SON VARIADAS Y HAY MUCHOS FACTORES QUE INFLUYEN PARA INTEGRAR ESTA CORRIENTE.
gestáltica
Concepto y objetivo
ESTUDIA LAS CONFIGURACIONES Y PATRONES NATURALES QUE APARECEN EN LA EXPERIENCIA DIRECTA .
Principales autores
LEWIN
KOHLER
KOFFKA
WERTHEIMER
En que siglo fue:
EN ALEMANIA EN PRINCIPIOS DEL SIGLO XX
Conclusión:
SE CENTRARON EN LA PERSEPCION COMO LA EXPERIENCIA VENGA DADA .
psicoanalítica
Concepto y objetivo
SU OBJETIVO ES LA DE INVESTIGACION Y EL TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES MENTALES , SE BASA EN EL ANALISIS DE LOS CONFLICTOS SEXUALES INCONSCIENTES QUE SE ORIGINAN EN LA NIÑEZ
Principales autores
FREUD
JUNG
En que siglo fue:
FINALES DEL SIGLO XIX
Conclusión:
BUSCA ACLARAR LA INFLUENCIA DE LO SEXUAL EN LOS DISTINTOS AMBITOS HUMANOS , NO PARA REDUCIRLO TODO A LO SEXUAL , SINO PARA VER SU INCIDENCIA , PARA FREUD LO ALIMENTICIO ES MAS IMPORTANTE QUE LO SEXUAL , PERO SE CENTRA EN LO SEXUAL POR AFECTAR A OTROS AMBITOS.