Les médias sociaux à l'école: sont-ils un atout pour l'éducation?
Source 2: Felipe (2017): Les médias sociaux peuvent contribuer à l’apprentissage des élèves ainsi qu’à leur réussite. Par contre, l’information que les élèves obtiennent sur les médias ne s’avère pas toujours véridique Par ailleurs, les médias sociaux permettent d’être en contact rapidement avec les gens, de développer des habiletés en informatique de plus que de recevoir des rétroactions rapides.
Auteur: Felipe A.
Date: 2017
Contexte éditorial: Dossier conjoint
Source 4: Beaudin-Lecours, A., Delisle, I., Desrochers, M. J., Germain, G., Giroux, P., Lachapelle-Bégin, L., … Tussart, J.L. (2012): Le texte suivant a pour but d’éclairer les membres du personnel enseignant au sujet des différentes utilisation possible des réseaux sociaux à des fins pédagogiques. D’autre part, ce guide d’utilisation des médias sociaux en pédagogie propose 4 étapes à suivre lors de l’élaboration d’activités pédagogiques liés au monde des médias sociaux: s’informer, planifier, réaliser et évaluer.
Auteur: Beaudin-Lecours, A., Delisle, I., Desrochers, M. J., Germain, G., Giroux, P., Lachapelle-Bégin, L., … Tussart, J.L.
Date: 2012
Contexte éditorial: Rapport de recherche
Source 1: Rettino-Parazelli (2017): Juan Carlos Castro, professeur à l’Université Concordia, croit que les réseaux sociaux seraient bénéfiques en milieu scolaire. En effet, il pense que les médias sociaux permettent aux enfants d’explorer leur créativité, leur autonomie, leur capacité à mieux communiquer et leur estime de soi.
Auteur: Rettino-Parazelli, K .
Date: 2017
Contexte éditorial: Article de journal
Source 3: Gnéré Blama Dagnogo (2018): Selon Blama Dagnogo, les réseaux sociaux sont une excellente façons de s'actualiser et de s'ouvrir sur le monde extérieur.
Auteur: Gnéré Blama Dagnogo
Date: 2018
Contexte éditorial: Article de revue scientifique