Etapa de 3 a 6 años

Vocabulario

Habla social

Gestos y palabras para comunicarse

Sintaxis

Habla privada

Hablar consigo mismo sin la necesidad de comunicarse

Gramática

Retardo del lenguaje

niños presentan mayor probabilidad de hablar más tardíamente que los niños

Autoconcepto

imagen que tenemos de nosotros mismos

auto definición

Características utilizadas para describirse así mismo

Identidad

Conciencia del propio género

ser mujer u hombre

Difinicion de género

Son diferencias psicológicas

comportamentales en los sexos

papeles de género

estereotipo de género

Relación con lo hermanos

Disputas más tempranas, frecuentes e intensas

El hijo único

Maduros

Motivados

Mayor autoestima

Relación con los pares

A través de la amistad e interacción con compañeros

Los niños aprenden a

Solucionar problemas

Ponerse en el lugar de otro

Practicar los papeles de adulto

Desarrollo de la memoria

Reconocimiento

Capacidad de identificar algo se ha perdido antes

Evocación

Capacidad de reproducir lo que se conserva en la memoria

Función simbólica

Capacidad de emplear símbolos o representaciones

palabras, numeros e imagenes a los que la persona le ah asignado un significado

Le permite al niño pensar y recordar sin que las cosas estén presentes

Distinción entre realidad e imaginación

Entre los 18 meses y 8 años

los niños se distinguen entre

Situaciones reales

ejemplo

Cuando un perro es real

Situaciones no reales

ejemplo

Cuando es un sueño

A los dominios del desarrollo

Estimulan sentidos

Aprenden a utilizar sus músculos

coordinan la visión con el movimiento

Destrezas motrices

Habilidades finas

mov. de músculos más pequeños

ejemplo

Vestirse

comer

Habilidades Gruesas

Huesos y músculos cada vez más fuertes

ejemplo

Patear una pelota

Bajar una escalera grande

Crecimiento y Cambio

Crecimiento anual

se da de forma

Linear y estable

Hasta el año de edad

se da de forma

Rápida

Ciclo regular del sueño

Sueño regular

Evitar estimulación antes de dormir

Acostar al niño a la misma hora

Ambiente relajado

varía según la edad

Un niño de dos años necesita 12hrs + siesta

A medida que crece necesita solo 11hrs de sueño

Moldear el temperamento de los hijos, enseñanzas autocontrol

Técnicas disciplinarias

Refuerzo

Castigo

Afirmación del poder técnicos inductivos

privación del amor

Estilos de crianza

Autoritario

Permisivo

Democrático

Negligente o no involucrado

Casualidad

Piaget

Niños que no pueden razonar lógicamente respeto de la causa y efecto

Capac. de transducción

Categorizar y clasificar

Habilidad

Distinguir similitudes y diferencias