OBJETIVOS
CAUSA - EFECTO
CAUSA - EFECTO

MAPA DE PROBLEMA

DIFICULTADES DE LA COMPRESIÓN LECTORA

APATIA HACIA A LA LECTURA

APATIA HACIA A LA LECTURA

CONTEXTO NO ADECUADO PARA LEER

DIFERENTE COMPRECION LECTORA

Poca participación de los padres en el proceso lector de su hijo.

Subtema

Dejemos que los niños se acerquen a los libros, los libros están para leerse y tocarlos porque ellos contienen los conocimientos del pasado útiles para crear los conocimientos del futuro.

DOCENTES INDIFERENTES A LA ANIMACION LECTORA

NO UTILIZACIÓN DE RECURSOS

POCO TIEMPO DEDICADO A LA LECTURA

POCA PRACTICA DE LA LECTURA

"La función del bibliotecario es dirigir, conducir y animar la lectura en el acontecer cotidiano que es donde se gestan los grandes movimientos culturales, principalmente en el campo de la
lectura, de las políticas del libro y de la transferencia de la informativa".

El bibliotecólogo debe ser capaz de crear nuevas actividades que provoquen el interés de los
niños del centro educativo, para lo cual se requiere conocer sus necesidades y hábitos de
información. Así mismo debe de tener el hábito de lectura y trabajar de manera coordinada
con los docentes