Modelo de prevención de la salud
El mps pretende ilustrar la naturaleza
multifacética de las personas
en su interacción con el entorno
cuando intentan alcanzar el
estado deseado de salud; enfatiza el
nexo entre características personales
y experiencias, conocimientos,
creencias y aspectos situacionales
vinculados con los comportamientos
o conductas de salud que se
pretenden lograr.
El mps expone cómo las características y experiencias individuales así como los conocimientos y afectos específicos de la conducta llevan al individuo a participar o no en comportamientos de salud.
Conducta previa relacionada
Experiencias anteriores que pudieran
tener efectos directos e indirectos
en la probabilidad de comprometerse
con las conductas de promoción de la salud.
Los beneficios percibidos por la
acción
Son los resultados positivos
anticipados que se
producirán como expresión
de la conducta de salud.
Barreras percibidas para la
acción
Alude a las apreciaciones
negativas o desventajas de la propia
persona que pueden obstaculizar
un compromiso con la acción, la
mediación de la conducta y la
conducta rea
Las influencias
interpersonales
Indica las influencias situacionales en el entorno, las cuales pueden aumentar o disminuir el compro miso o la participación en la conducta promotora de salud.
Subtema
Este modelo parece ser una poderosa
herramienta utilizada por las(os) enfermeras(os) para comprender y promover las actitudes,
motivaciones y acciones de las personas particularmente a partir del
concepto de autoeficacia.
El mps expone de forma amplia los aspectos relevantes que intervienen en la modificación dela conducta de los seres humanos, sus actitudes y motivaciones hacia el accionar que promoverá la salud.
Está inspirado en dos sustentos
teóricos: la teoría de aprendizaje
social de Albert Bandura y el modelo
de valoración de expectativas de la motivación humana de Feather.
El primero, postula la importancia de los procesos cognitivos
en el cambio de conducta e incorpora aspectos del aprendizaje cognitivo y conductual, reconoce que los factores psicológicos influyen en los comportamientos de las
personas.
El segundo sustento teórico,
afirma que la conducta es racional,
considera que el componente
motivacional clave para conseguir
un logro es la intencionalidad. De
acuerdo con esto, cuando hay una
intención clara, concreta y definida
por conseguir una meta, aumenta
la probabilidad de lograr el objetivo.
Los factores personales
Describe los factores personales, categorizados como biológicos, psicológicos y socioculturales, los cuales de acuerdo con este enfoque son predictivos de una cierta conducta, y están marcados por la naturaleza de la consideración de la meta de las conductas.
auto eficacia percibida
Éste constituye uno de los conceptos
más importantes en este modelo
porque representa la percepción
de competencia de uno mismo
para ejecutar una cierta conducta,
conforme es mayor aumenta
la probabilidad de un compromiso
de acción y la actuación real de la
conducta. la eficacia percibida de uno mismo tiene como resultado menos barreras percibidas
para una conducta de salud específica.
El afecto relacionado con el comportamiento
Son las emocioneso reacciones directamente afines
con los pensamientos positivos o negativos, favorables o desfavorables hacia una conducta.
Compromiso para un plan de acción
Constituye el precedente para el resultado
final deseado, es decir para la conducta promotora de la salud; en este compromiso pueden influir además,las demandas y preferencias contrapuestas inmediatas.