DIFICULTADES
Y
COMO
PERMITE
INCLUYE
DONDE
CREAR
CON
HACEMOS
ACEPTA
EN
A TRAVÉS DEL CUAL
ES UN
UNA
COMO
COMO
SE DEFINE
CON
BASADAS

NUEVOS PARADIGMAS

PARADIGMA

MATRIZ DE ELEMENTOS

LA GENTE SE MUEVE

CRITERIOS Y ACCIONES SEMEJANTES

MATRIZ DISCIPLINARIA

CIERTAS PREGUNTAS Y CIERTAS REPUESTAS

PROGRAMA PREDETERMINADO

MISMAS ACCIONES MISMAS REGLAS

ROMPER

MODELO EDUCATIVO TRADICIONAL

EL ALUMNO SOLO ESCUCHA

METODO EXPOSITIVO

FUENTES DE INFORMACION

NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION

e-commerce

e-learning

e-govemment

INDAGAR

CREAR CONOCIMIENTOS

FORMACION TRADICIONAL

COMO SE FORMO

EVALUAR CON METODOS VIEJOS

MIEDO A LA EVALUACION

NO TENER ELEMENTOS DISPONIBLES