PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA

KOMUNITAS BIOTIK YANG TER DIRI DARI PENGAWAS KEPSEK, GURU, STAFF DAN TENAGA KEPENDIDIKAN, SISWA, ORANG TUA/WALI MURID, KOMITE, DAN WARGA SEKITAR.

STRATEGI PEMANFAATAN

PENGAWAS : MEMBERIKAN PEMBINAAN DAN MENGAAWASI PROSES PENDIDIKAN DI SATUAN PENDIDIKAN

KEPALA SEKOLAH : MENGOPTIMALKAN PERAN KEPALA SEKOLAH SESUAI DENGAN TUPOKSINYA, PEMIMPIN PENDIDIKAN, PENYUSUN PROGRAM SEKOLAH, YANG MENGATUR KEGIATAN SEKOLAH, MERUMUSKAN DAN MENETAPKAN PROGRAM VISI MISI SEKOLAH.

GURU: MELAKUKAN PROSES PENGEMBANGAN DIRI, BERPARTISIPASI AKTIF DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN ORGANISASI (PGRI, KKG, MGMP dsb), BERINOVASI DAN MENGIKUTI KEGIATAN PENGEMBANGAN KOPETENSI, SEBAGAI EVALUATOR (MENDIDIK, MEMBIMBING, MENGARAHKAN, MENILAI, MELATIH, DAN MENGEVALUASI)

STAF DAN TENAGA KEPENDIDIKAN: MELAKSANAKAN ADMINISTRASI, MEMBERIKAN PELAYANANAN TEKNIS (OPERATOR DAPODIK DAN OPERATOR KEUANGAN), MELAKUKAN PENGEMBANGAN DIRI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSINYA.

SISWA: BELAJAR, MENGIKUTI KEGIATAN PEMBELAJARAN DENGAN AKTIF, MELAKUKAN PENGEMBANGAN BAKAT DAN MINAT, MENJADI TUTOR SEBAYA, MENGIKUTI AJANG KOMPETISI SESUAI DENGAN MINAT DAN BAKAT.

ORANG TUA: BERPARTISIPASI DALAM KEGIATAN SEKOLAH, MELAKUKAN PENGAWASAN DAN PENGAMATAN TERHADAP TUMBUH KEMBANG PSIKOLOGIS DAN FISIK SISWA,

KOMITE : SEBAGAI PERWAKILAN KEGIATAN PENGAWASAN KEGIATAN PEMBELAJARAN, IKUT MEMBERIKAN PERTIMBANGAN DALAM PENENTUAN DAN PELAKSANAAN KEBIJAKAN SEKOLAH, IKUT BERPARTISIPASI BAIK BERUPA FINANSIAL, PEMIKIRAN, DAN TENAGA.

WARGA SEKITAR SEKOLAH: IKUT MEMBANTU MENJAGA LINGKUNGAN SEKOLAH, IKUT BERPARTISIPASI DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN (PRAKTIK)

GURU

KKG, MGMP, PGRI, K3S, MKKS, MGMPS

STRATEGI : PERAN SERTA KEPALA SEKOLAH DAN GURU DALAM KEGIATAN ORGANISASI PROFESI, WADAH PENINGKATAN MUTU DAN KOMPETENSI GURU, SERTA BERPERAN AKTIF DALAM KEGIATAN KEMASYARAKATAN

SISWA

OSIS, PMR, PRAMUKA, MAJELIS PERMUSYAWARATAN KELAS,

STRAEGI: MENGOPTIMALKAN PERAN ORGANISASI SISWA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI DAN BEKERJA SAMA

STAF DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

FORUM PETUGAS DAPODIK

STRATEGI: MENYUSUN DAN MENGOPTIMALKAN DATA SEKOLAH, RAPOT PEDIDIKAN, MEMFASILITASI SISWA UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN KEJENJANG PT.

FORUM BENDAHARA SEKOLAH

STRATEGI: PERENCANAAN, PENGELOLAAN, DAN PELAPORAN DANA SEKOLAH.

FORUM PUSTAKAWAN

STRATEGI: PENGEMBANGAN KEPUSTAKAAN

FORUM UKS

STRATEGI: BEKERJA SAMA DENGAN DINAS KESEHATAN DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN BELAJAR YANG SEHAT

FORUM KOPSIS

STRATEGI : PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN SEKOLAH

MEMILIKI KERJA SAMA YANG BAIK DENGAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN (KOTA DAN PROPINSI), DINAS KESEHATAN, DINAS KEUANGAN, DINAS PERPAJAKAN, DINAS PERPUSTAKAAN, DINAS KETENAGAKERJAAN, DINAS KOPERASI, KEMENAG, BNN, DINAS KEAMANAN (POLSEK, POLRES), KEMENHUMKAM

STRATEGI: MENJALIN DAN MENINGKATKAN KERJASAMA DENGAN LEMBAGA PERWAKILAN PEMERINTAH.

SAPRAS DAN INFRASTRUKTUR

STRATEGI: MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN BANGUNAN FISIK DAN INFRASTRUKTUR

MENCIPTAKAN RUANG BELAJAR YANG KONDUSIF, AMAN, DAN NYAMAN UNTUK MELAKUKAN PROSES PEMBELAJARAN

DANA BOS

BOSDA

PAGUYUPAN

KOPSIS

DANA MASYARAKAT

SESUAI DENGAN PERATURAN YANG BERLAKU

KEBUN SEKOLAH

PASAR

TAMAN SEKOLAH

TAMAN REKREASI VELODROM

TAMAN BACA MASYARAKAT

MEMANFAATKAN DAN MENGOPTIMALKAN POTENSI LINGKUNGAN ALAM DI SEKITAR SEKOLAH

GURU PAI YANG BERKOMEPETEN

GURU PAI MENJADI DAI

GURU SENI BUDAYA YANG BERKOMPETEN

SEDEKAH BUMI

TARIAN, MUSIK, SENI KRIYA

KEGIATAN PEMBIASAAN YANG ADA DI SEKOLAH

PHBI

ORGANISASI KEAGAMAAN

STRATEGI: KEGIATAN KEMASYARAKATAN YANG BERKAITAN DENGAN KEAGAMAAN, KEBUDAYAAN, DAN ADAT ISTIADAT