Plan de Acción

Institución Educativa

N° 121 "Nuestra señora del Pilar"

Directora

Dra. Mónica Merino Guerrero

Lugar

Calle Miralo Verde-Urb. Las Brisas

Nivel

Inicial-Jardín

Distrito

Chiclayo

Provincia

Chiclayo

Región

Lambayeque

Promover una mejor convivencia a nivel familiar e institucional.

Bases legales

Proyecto Educativo Institucional

Plan Anual de Trabajo

Ley N° 28044, Ley General de Educación

Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas y su Reglamento

Decreto Supremo 004-2018-MINEDU, Lineamientos para la gestión de la convivencia escolar, la prevención y la atención de la violencia contra niños, niñas y adolescentes

General

Promover una crianza y comunicación asertiva, a través de un plan de tutoría y orientación familiar, mediante la planificación de actividades de crianza y comunicación asertiva, dirigidas a brindar acompañamiento socio afectivo de calidad a los padres de familia y los estudiantes.

Específicos

Describir las características del plan de tutoría para fortalecer la crianza y comunicación asertiva en los padres de familia y niños en el aula durante el año escolar.

Realizar talleres y/o jornadas con padres de familia para orientar hacia el desarrollo de la crianza asertiva para promover una mejor convivencia.

Informar a los padres de familia la importancia de una crianza y comunicación asertiva en el desarrollo socioemocional del niño(a).

Brindar a los niños del aula estrategias para mejorar sus relaciones interpersonales que mejoren el clima escolar.

Emplear dinámicas con los niños a fin de establecer en ellos las normas de convivencia para mejorar el clima escolar en el aula.

Con los niños y niñas

Personal social

Actividad: “Establecemos normas de convivencia”

Actividad: “Aprendemos a comunicarnos con respeto”

Taller: “Juego de roles para comunicarnos mejor”

Comunicación

Actividad: “Conociendo mis emociones”

Actividad: “¿Cómo podemos comunicar nuestras emociones?”

Taller: “Juego de roles acerca de la buena comunicación y convivencia”

Sesiones individuales para tratar casos de cambio de conducta.

Con los padres de familia

Actividades

Actividad n°1: Información de la aplicación del Plan de tutoría en nuestra aula acerca de la crianza y comunicación asertiva.

RESPONSABLE: Docente de aula

Actividad n°2: Charla informativa: Importancia de una buena comunicación en la familia

RESPONSABLE: Docente de aula

Actividad n°3: Jornada: La crianza en nuestros hijos

RESPONSABLE: Docente de aula

Actividad n°4: Taller: Establecemos normas en la familia

RESPONSABLE: Docente de aula

Actividad n°5: Jornada: La Agresividad Infantil

RESPONSABLES: Psicóloga y docente de aula

Plan de tutoria

https://drive.google.com/file/d/1Wa9P_26A8GLaVzjEf61l-vLQwAbgh4Xb/view

La evaluación para los niños se dará de forma trimestrall

La evaluación de las actividades del plan de tutoría con los padres de familia se realizará al final de cada sesión, taller o jornada, mediante una ficha de satisfacción o un registro de asistencia

Los gastos serán cubiertos por fondos recaudados de recursos propios.

Cuotas del comité de aula

Donaciones hechas por los padres de familia o comunidad educativa

Mediante estrategias y acciones que permitan el
desarrollo de los temas especificados

Juego de roles

Dramatización

Talleres

Dinámicas grupales

Jornadas

Charlas informativa y encuentros

Recursos

Humanos

Niños

Padres de familia

Docente y auxiliar

Especialistas o expertos en el tema

Materiales

Plumones, colores, lápices y lapiceros

Cartulinas,hojas bond y de colores

Cuentos, títeres y disfraces

Invitaciones

Trípticos