POLÍTICA, EDUCACIÓN Y FILOSOFÍA: LA FUERZA DE LA EXTRANJERIDAD
(Walter O. Kohan)
Paralelos entre
Infancia
"Ausencia del habla"
Ausencia de participación política
Lógicas de las etapas
la vida
Los primeros años de vida
Extranjero
"Vive otra vida"
NORMALIDAD
Lejos de la nuestra
Diferente nacionalidad
Como:
Exiliados
Embajadores
Emisarios
Turistas
Inmigrantes
Ilegales
Representantes
Sin papeles
Peregrinos
Curiosos
Entre otros
Aunque las definiciones son ajenas entre sí,
tienen un mismo principio que las "une"
Existe una asociación entre
Filosofía
Infancia
Extranjeridad
Extranjeridad
La extranjeridad
de la lenguas en
los primeros años
VENTANAS COMO PARADOJAS
Ventanas como pasajes
(Del interior al exterior, y
viceversa)
No es bueno cerrarse
en las "ventanas propias"
Extranjeridad y hospitalidad
Acogida
A través de esta
Puede matar
su extranjeridad
Hospitalidad
¿Es necesario saber?
Nombre
Identidad
Relación con el otro
Alteridad
Identidad
Reconocimiento
Paradoja del saber
"Aquello que tienen que saber"
Infancias
Extranjeros
Un extranjero ignorante:
entre educación y pedagogía,
entre policía y política
Extranjero
"Un otro"
"El extraño"
Se habla de
Formas de alteridad
desde una lógica de
lo que es y de lo que
no es
Ignorancia y Extranjeridad
EL MAESTRO IGNORANTE
(Ranciére 2003)
Educación
Relación alumno - maestro
Deben llegar a
un mismo nivel
de comunicación
Entenderse
La extrañeza del extranjero,
se potencia
El profesor hace que sus
alumnos entren a su
extranjeridad
Para un profesor es importante
Desconocerse
"EL PROFESOR TRABAJA SOBRE LA VOLUNTAD
DEL ALUMNO, NO SOBRE SU INTELIGENCIA" (pág. 18)
Educación, filosofía y política en
el extranjero
Importancia de
EMANCIPACIÓN
Liberación
No existe una social sin
una individual
Sociedad Emancipadora
Relación
Verdad
Libro - Verdad "absoluta"
Experiencia
Poner en cuestión las verdades
instaladas o por conocer
Problematizar
Legitima un saber
"El maestro ignorante hace jugar el valor y sentido de una práctica educativa entre la igualdad y la emancipación"
(Pág. 23)
Posibilidades e Imposibilidades
Aires de
Fatalismo
Pesimismo
Opiniones de resistencia
VS
Opiniones de resistencia
La subjetivación política es triplemente alteridad
Educación y Pedagogía
"Los ignorantes se rebelan
SIEMPRE" (pág. 28)
Ranciére afirma la importancia
de distinguir entre
Instrucción
Pedagogía
Disciplina
Educación
Indisciplina
"La pedagogía sería el gobierno de los
que "saben", la organización, la estructuración
y legitimación de los saberes y de los métodos
de transmitirlos, el reino de la razón explicadora.
Al contrario, la educación sería el gobierno de
los que "no saben", de los incompetentes, los
inhábiles para aprender" (pág. 28)