Realidad Aumentada: Posibilidades en la Educación
La RA se está posicionando como la tecnología vanguardista para la enseñanza a través de la experiencia.
Elementos de la RA
Dispositivo inteligente
Smartphone, Tablets, Pc con webcam, Portátil con web cam
software
Que procesa la información y los datos
disparador
Conocido como activador de la información pueden ser:
Imágenes, Entorno físico, Marcadores, Códigos QR
Niveles de la RA
Nivel 0
Está enlazada al mundo físico, aquí se prioriza el uso de códigos de barras y QR
Nivel 1
Se usan marcadores que reconozcan patrones en 2D como imágenes o bosquejos esquemáticos
Nivel 2
El GPS y la brújula de los dispositivos inteligentes sobreponen puntos de interés sobre las imágenes en el mundo real para el usuario
Nivel 3
Se encuentran los dispositivos tecnológicos de vanguardia como lo es GOOGLE GLASS, que ofrecen una visión aumentada
Posibilidades que ofrece
En la academia
Permite la digitalización de los laboratorios e infraestructura destinada a la investigación
Permite la simplificación de procesos de enseñanza dual
Permite el fácil acceso a la información tridimensional
Para el estudiante
Permite el aprendizaje desde diferentes perspectivas
Permite el desarrollo autónomo de habilidades espaciales y motoras
Permite ser los autores de su propia tecnología RA
Para la enseñanza
Potencializa la creatividad
Incrementa la motivación por el aprendizaje
Vincula las teorías de aprendizaje con la tecnología
Facilita la comprensión de fenómenos y del entorno
Para el docente
Permite digitalizar la explicación de la teoría
Permite la creación de herramientas y métodos prácticos para la enseñanza
Enriquece la experiencia de la enseñanza
Dificultades para su incorporación
Carencias de tipo:
Económicas para su acceso
Aprendizaje y metodología vinculada a la RA
Tecnología en la academia
Apoyo institucional
Limitaciones
En la formación docente
En el aprendizaje vivencial con la realidad virtual
En el manejo adecuado de procesos para la RA
En las investigaciones