Reflexionemos sobre las acciones éticas realizadas en un salón de clases
El docente siempre busca que el aprendiz a través de nuestro conocimiento sea una persona útil a la sociedad y su entorno, sin desconocer que se presentan ciertas dificultades
En las aulas de clase los educandos, tratan de distraer al profesor con temas no relacionados con la clase, y así distraer al docente y sacarlo de su tema, se debe ser consecuente y seguir con el propósito de enseñanza
El comportamiento ético del docente y educador frente a cualquier situación le va a permitir en un futuro idóneo el desarrollo de las actividades y de todos sus procesos de aprendizaje los cuales deben estar determinados en:
libertad de aprendizaje
libre aperndizaje
Deben ser características propias de un docente, en cualquier ámbito de la educacion (universidad, colegios)
Ser justo y equitativo ( sus acciones acordes con sus palabras) El ejemplo es una guía para el educando.
utiliza las estrategias pedagógicas que le permitan generar un ritmo equilibrado entre la enseñanza y el aprendizaje.
Acude a los medios necesarios para alcanzar los objetivos trazados.
capacidad de conciliar y mediar cualquier eventualidad que se presente
De acuerdo a la observación realizada de forma detallada en el aula de clases en relacion a los aspectos éticos, deontológicos y morales se logra identificar que el docente:
toleranre
empático, dinámico, decisivo
responsable
flexibilidad
Trabajo en armonía y compañerismo con su medio
mediador de problemas