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RELACIONES ENTRE EL CEREBRO, CIENCIA COGNITIVA Y EDUCACIÓN

procesos mentales

CIENCIA Y COGNICIÓN

NEUROCIENCIA

Ciencia interdisciplinar

Mecanismos de aprendizaje

cerebro

Funcionamiento

Localizacionismo

Habilidades intelectuales

Actividad de areas especificas

Areas cerebrales concretas

Depende de la acción del cerebro

Anti-localizacionismo

Teoría Factorial de la cognición

Luria 1972

Habilidades cognitivas

procesos psicológicos complejos

Estudio es la relación

Cerebro y conducta

Sistema Nervioso

Ciencia Interdisciplinar

Hechos contrastados Experimentalmente

Interdisplinar

Transdisciplinar

Sistemas cognitivos

Naturales -Artificiales

control motor

Receptores

Procesos cognitivos

Disciplinas

Antropologia

psicologia cognitiva

neurociencia

Filosofia

Linguistica

EDUCACIÓN

Desarrollo del ser humano

Procesos

atencion

memoria

razonamiento

COGNICIÓN

Estructura de procesos

MENTE

Funciones cognitivas

Operaciones Mentales

Universos Conceptuales

Sistema Neuronal

según

Rosenthal 1998

Procesar Información

Mundo Externo

Wolman 1984

relaciona

conocimiento

conciencia

incluye

Actos

juzgar

concebir

percibir

razonar

Desarrollndo

Habilidades

Procesos

Enseñanza - Aprendizaje

Competencias

Estudiante- Aprendiente
Diana Carolina Poveda Lagos
Maestría Gestión de la Tecnología Educativa.
Profesor Consultor:
ROBERTO CARLOS ASIS MALDONADO
Universidad de Santander UDES.
Bogotá 2018.