Disciplinas,paradigmas y tradiciones
Distinguir y analizar crìticamente las distintas perspectivas epistemològicas y teòricas presentes en la investigaciòn cualitativa actual
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Comprender y valorar la diversidad paradigmàtica actual
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Cococer el debate clàsico entre paradigma y diversas clasificaciones de perspectivas paradigmàticas
Paradigma en en sì un concepto transdisciplinar
Producto de una construcciòn del investigador
Y el sujeto estudiado tiene capacidad para sus propias acciones
Y modificar su propio ambiente
La realidad es subjetiva
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yellow = facts, examples
Saber adoptar diferentes posiciones paradigmàticas ante la investigaciòn educativa
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