s'approprier
PARTAGER :
Petit à petit
J'acquiers
des compétences
des connaissances
comment puis-je en faire profiter mon entourage et les autres personnes ayant le même centre d’intérêt ?
N.B. On peut utiliser les mêmes outils que pour le suivi mais en qualité d’auteur et non plus de lecteur.
SUIVRE :
Quelles sont les personnes qui me semblent compétentes dans mes centres d’intérêt ?
Comment puis-je les suivre ?
Pour profiter de leurs connaissances
et
compétences ?
Pour centraliser tous ces flux d'informations ?
Me contacter sur Spreedsheet
RÉFLÉCHIR :
L’apprentissage
correspond
à
processus
d'appropriation
qui nécessite
un murissement
une maturation
Formaliser ses réflexions
pour permettre
d'apprendre plus en profondeur
Cela développe
son potentiel
d'apprendre à apprendre
La méthode des 5 Pourquoi
Mes Objectifs d'apprentissage
Renouer
Avec la Communauté connectiviste francophone
Mettre au goût du jour
Les techniques de curation
de veille
Sciences de l'Education
Partager avec des adeptes du travail collaboratif
Les outils
Google.doc
Framapad
Trello
Autres outils pour lesquels'on voudra bien m'initier
Redécouvrir les usages et pratiques des Réseaux Sociaux
Google +
Tumblr
Apprendre en visioconférence avec d'autres apprenants
PDF sur l'apprentissage des adultes
Wébinaire – 13 octobre 2014 – S1 – S’organiser – Informations pratiques
Le déroulé
Carte des webinaires
Apprentissage à développer TWITTER
Storify florilèges Twitts ITyPA3
Participants des premières saisons d’ItyPA, cet appel à témoignages est pour vous !
Consignes :
Comment vous avez vécu l'expérience ITyPA ?
Ce qui vous a marqué le plus
Comment vous alimentez et utilisez votre EAP ?
Quelques trucs et astuces pour bien réussir sa formation ITYPA ?
Qu'attendez-vous d'ITyPA 3 ?
Les organisateurs
MOOC ITyPA - Internet Tout y est Pour Apprendre
Ecole Centrale de Nantes
1 rue de la Noë, BP92101
Nantes 44321
France
Animer
Programme
Semaine 1 : S'approprier
Semaine 2 : S'identifier
Semaine 3: Rechercher
Semaine 4 : Veiller
Semaine 5: Publier & Partager
Semaine 6: Collaborer
Semaine 7: Co-construire
Semaine 8: Se former
Semaine 9: et la fête continue
Semaine 10: Rester en contact
Si ce n'est déjà fait, nous vous invitons à vous présenter sur le forum et vous proposons d'être l'ange gardien des deux personnes qui se sont présentées après vous.
1ère personne
2ème personne
Pour indiquer vos coordonnées à votre ange gardien
Sujet secondaire
Ma veille
Objectifs
Parfaire mes connaissances
Optimiser le réseau par le travail collaboratif
Mindomo sur la veille
Veiller, butiner
Les outils
Pearltrees
Le mur padlet
Scoop-it
Scoop-it saison 2
Mon Netvibes
En expérimentation
Itypa Diijo
A conforter en collaboratif
Delicious
A revisiter
Mindomo
En cours
Les apprentissages des apprenants
Anne Daligat
Cynthia Verdier
Pascal Chirat a fait une carte conceptuelle
Catherine Jacquot
Gabriel Bouchacourt
Maria Galante
Angella Regiani
8. Stéphane Vince
9. Christine Berthier
10. Frédéric Nicolas
11. Leila Chaib
12. Aurélie Beaupel
13. Jean-Pierre BARRE
14. Gilbert Seewer
15. Cécile Ximénès
16. DENIS GERARD
Mon EAP
17. Jérémy
18. Cynthia Verdier
APPC TICE
19. Mindmup de :
20. Françoise SARTO
Mon EAP
21. Expériementation végétale
22. Annie Gourbillon-Faucher
23. Mon environnement d'outils
24. Frédérique Milan
Mon EAP
DESSIN EAP
veille
Lionnel Julienne
Mon EAP
Christine Berthilier
Etre professeur d'Allemand
Le lien vers la carte ITyPA 3 Commune
La lettre hebdomadaire
Les pistes de Marco Bertolini sur le GTD
Mon chef d'oeuvre sur CANVA
Les pistes de lectures sur le Mindmapping
article sur Luis Garcia
Livre sur le Mindmapping pour tous