SEMANA 10
LEEMOS JUNTOS TEXTOS NARRATIVOS

ACTIVIDAD

Reflexionamos sobre el cuidado de nuestra salud integral y la preservación del ambiente, con el fin de contribuir a la disminución de los efectos negativos que ocasiona la contaminación del aire

RESPONDEMOS DESDE NUESTRA EXPERIENCIA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

.

¿Cuáles son las fuentes o principales contaminantes del aire? ¿Qué consecuencias trae la contaminación del aire en las personas? ¿Cuál es la solución o como podemos reducir la contaminación del aire?

¿Qué acciones propusiste para la disminución de la contaminación del aire y a apostar por el buen vivir.?

¿Cuál fue el reto que tuviste que resolver?

- ¿Cuál fue el conjunto de actividades que realizaste en el desarrollo de la experiencia de aprendizaje sobre el cuidado de la salud?

ACTIVIDAD

LEEMOS JUNTOS

ANTES DE LA LECTURA: Realizamos una inspección general de los textos propuestos.

Antes de iniciar la lectura ubicamos los textos en nuestro libro También podemos ubicar el texto en nuestro libro de comprensión lectora 2-cuaderno de trabajo

Answer

Answer

DURANTE LA LECTURA: Leemos el texto


3. DESPUES DE LA LECTURA:

Culminada la lectura de ambos textos, respondemos a partir de los textos leídos:

¿Qué actividad te parecio dificil? ¿Que fue y cómo lo resolviste?

¿Qué aprendimos en esta experiencia de aprendizaje?

La evidencia para esta actividad 2 será:

¿Que tipo de texto escribiste para cumplir con el reto propuesto?

¿Cómo te sentiste al desarrollar esta experiencia de aprendizaje sobre como asumimos acciones para preservar la salud y el ambiente?

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS PROPUESTAS DE LOS DOS TEXTOS