SE UNEN PARA UTILIZAR EFICAZMENTE ESTAS TECNOLOGÍAS PARA QUE ESTÉN AL SERVICIO DE LOS INTERESES DE LOS ESTUDIANTES Y LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

LAS TICS -TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES

SEGÚN

SEGÚN

CONSIDERA QUE

UNO DE SUS PROPÓSITOS ES MEJORAR LA CAPACIDAD DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS PARA INNOVAR EN SUS PRÁCTICAS Y FORTALECER LAS COMPETENCIAS PARA EL USO DE APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TICS.

LAS POLÍTICAS DE INTEGRACIÓN EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS SE DAN ASÍ:

ROL DE LAS IES

INVESTIGACIÓN

CONTENIDOS

BUENAS PRÁCTICAS

ROL DEL ESTADO

ORIENTACIÓN

LINEAMIENTOS

ROL DEL SECTOR PRIVADO

INFRAESTRUCTURA

CONECTIVIDAD

CONTENIDOS

SEGÚN

SEGÚN

CONSIDERA QUE

CONTRIBUYEN AL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES Y A LA MEJORA DE LA GESTIÓN, LA GOBERNANZA Y LA ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN.

LAS TICS AYUDAN A LOGRAR ACCESO UNIVERSAL A LA EDUCACIÓN Y MEJORAN LA IGUALDAD Y CALIDAD DE LA MISMA

PARA ELLO LA UNESCO

APLICA UNA AMPLIA ESTRATEGIA PARA PROMOVER LAS TICS EN LA EDUCACIÓN POR MEDIO DEL DISPOSITIVO INTERSECTORIAL PARA EL APRENDIZAJE POTENCIADO POR LAS TICS.

COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN

EDUCACIÓN

CIENCIAS

d

d

ACCESO A LA TECNOLOGÍA

FOMENTO A LA INVESTIGACIÓN

DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

GESTIÓN DE CONTENIDOS

EDUCACIÓN VIRTUAL