Trabajo de grado especializaciones ECEDU Lineamientos y normativas para la gestión de la investigación. Momento 3
Cultura de la Originalidad
Busca el desarrollo de la producción intelectual desde:
Uso honradode la información
Respeto al derecho de autor
Estrategias de referenciación
Creación de cultura
Normas claras
Ventajas de aplicar la cultura de la originalidad
Proporciona un aprendizaje autónomo
Motiva los estudiantes a participar
Concientizar sobre los derechos de autor y el uso honrado de la información.
Mejora los procesos de escritura
Genera cultura frente a la producción propia
Permite la construcción de cometarios constructivos y pertinentes.
Líneas de investigación
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Líneas de investigación, transversales y funcionales de la Escuela de Ciencias de la Educación (ECEDU). Líder nacional de investigación ECEDU, 2017.
Trabajos de grado Especializaciones ECEDU.
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La elaboración de los trabajos de grados realizados por estudiantes de las Especializaciones de la Escuela de Ciencias de la Educación (ECEDU): Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo (EPDAA); Especialización en Educación Superior a Distancia (EESAD) y Especialización en Educación, Cultura y Política (EECP).
Técnicas de investigación : identificación del problema
Rutas para la estructuración de un proyecto
1. Problema de investigación
2. Titulo de investigación
3. Pregunta de investigación
4. Objetivos
5. Justificación
6. Marco teórico
Metodología para el trabajo de grado
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Metodológica para el trabajo de grado:Los estudiantes contarán con los espacios académicos Seminario de investigación y de Trabajo de grado que contribuirán en la estructuración de la propuesta de investigación en lo referente a la delimitación del objeto de estudio, objetivos y ruta metodológica de la misma.
Formación investigativa
Seminario de investigación 3 créditos
Trabajo de grados 2 créditos
Presentación final de la propuesta
Etapas del trabajo de grado
Presentación de la propuesta
Desarrollo del trabajo
Evaluación
Sustentación
CONCLUSIONES
Normas APA 7° Edición
Repositorio institucional desde diferentes recursos de la UNAD.
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Los recursos institucionales de la UNAD se dividen en 4 que son:
Medios educativos y culturales
Recursos educativos digitales UNAD
Producción científica
Recursos educativos abiertos
Normativa
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En las Especializaciones de la Escuela Ciencias de la Educación teniendo en cuenta el Capítulo 8 del actual Reglamento Estudiantil se ha declarado y determinado que los estudiantes como requisito para obtener el título de Especialistas elaboran un trabajo de grado como producción intelectual. Ese trabajo de grado de acuerdo con las alternativas elegidas estará orientado por un director de proyecto, con el fin de integrar y aplicar los conocimientos y competencias desarrolladas.
Acuerdo 0024- 17 abril 2012
Acuerdo 029 de diciembre 13 del 2013 del Consejo Superior Universitario.
Acuerdo 006 de mayo 28 de 2014 del Consejo Académico
Resolución 06524 de julio 22 de 2014
Resolución 008872 de diciembre 23 de 2014
Resolución 006465 del 14 de Julio de 2014
Resolución 006525 del 22 de Julio de 2014
Resolución 2946 de Agosto 04 de 2009
Nota aprobatoria para trabajos de grado
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Para nota aprobatoria del trabajo de grado : el estudiante deberá obtener una calificación igual o mayor a 3.5, con base en las especificaciones.
Monografía
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Valoraciones : Trabajo desarrollado 75% - Sustentación 25%Responsable: Calificaciones asignadas por el Jurado
Proyecto aplicado
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Valoraciones : Producto o documento final 50% Cumplimiento de plan de trabajo 25%Responsable: Calificación dada por JuradoCalificación dada por el asesor del proyecto
Proyecto de investigación
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Valoraciones: Cumplimiento de plan de trabajo – 25% Sustentación informe final 25%Responsables: Calificación dada por el JuradoCalificación dada por el asesor del proyecto
3 aspectos
Para las normas APA 7 Edición se tiene en cuenta:
Estilo
Papel tamaño carta margen 2.54
Tipo de letra time New Roman 12
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También están permitidas los tipo de letras : Calibri Arial Lucida Sans Unicode Georgia
Espaciado 2.0 - Alineado a la izquierda 1.25
Citación
Citas directas o textuales
Narrativas
Parafraseo
Parentética
Referencia
Sin sangría / Con sangría francesa
Con autor -/Autoría individual o grupal
Libro con editor / capitulo de libro/ libro electrónico / enciclopedias/ artículos en líneas entre otros.
Proyecto aplicado
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Implica la transformación social del conocimientoContribuye de manera innovativa a la solución de problemas educativo
Líneas de investigación funcionales
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Líneas de investigación ECEDU (funcional)Argumentación pedagogía y aprendizaje Funcional Educación y desarrollo humano - Funcional Etnoeducación, cultura y comunicación - Funcional Bilingüismo en la educación a distancia mediada por tecnologías- FuncionalInfancias, educación y diversidad - Funcional Visibilidad, gestión del conocimiento y educación- Funcional Línea filosofía y educación- Funcional Historia y prospectiva de la educación abierta y a distancia -Funcional Educación intercultural e inclusiva - Funcional
La investigación soporta el desarrollo de la investigaciones en las especializaciones desde varias perspectivas, aportando desde aspectos disciplinares y temáticas propias de cada programa académico, a los diferentes procesos que definen e innovan los aspectos pedagógicos y curriculares. Es así como los programas soportan la investigación propiamente dicha y la formación en investigación en grupos y líneas de investigación dentro de los cuales se inscriben los trabajos de grado.
Lineas de investigación transversal
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Líneas de investigación ECEDU (transversal)Factores asociados a la calidad de la educación a distancia -Transversal Línea pedagogía, didáctica y currículo - Transversal Pedagogías mediadas - Transversal
Proyecto de investigación
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Evidencia el resultado de un proceso de gestión del conocimiento.Se articula necesariamente a unas de las líneas de investigación ECEDU.
Monografía
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Desarrollo de una investigación articulada a las líneas de investigación ECEDU/ de la UNAD.Investigación con base a referentes bibliográficos o cibergráficos.
