Trabajo Social con Casos: metología en el abordaje y aplicación al usuario.
Entendera la intervención como el trabajo desarrollado por el trabajador social desde el primer contacto con el usuario: "fase de intervención"
El proceso metodológico de Trabajo Social con casos se repite a lo largo de la intervención del profesional, atendiendo la realidad cambiante del caso social.
el proceso de intervención del trabajo social con casos lleva ímplicito a su vez los procesos de:
información
asesoramiento
orientación
apoyo
evaluación
derivación
coordinación
proceso educativo
La responsaabilidad como profesionales obliga no sólo a la formación y entendimiento de sus principios, valores y técnicas, sino también al entendimiento del procedimiento metológico de la actividad profesional.
El Trabajador Social con Casos debe de reunir las siguientes aptitudes:
CREATIVIDAD: para saber adaptarse.
IMPROVISACIÓN: ya que el usuario e imprevisible.
RACIONALIDAD: que aporte a la meditación y control a la actuación.
ESPONTANEIDAD: que asegura la auntenticidad.
FLEXIBILIDAD: evita la rígidez profesional.
RIGOR METODOLÓGICO: asegura la postura profesional
RECURSIVIDAD INTRÍNSECA: dentro de la aplicación del proceso metodológico.
TECNICISMO: adaptación de argot profesional al usuario.
PACIENCIA: asegura la constancia de la actitud profesional incluso por periódos largos de tiempo.
El pilar fundamental de la intervención lo conforma la relación interpersonal establecida entre el usuario y el trabajador social.
la intervención se puede dividir a su vez:
INTERVENCIÓN DIRECTA: con casos y familias.
INTERVENCIÓN INDIRECTA: realizada fuera de la realidad interpersonal.
Toda investigación científica debe de tener los siguientes pasos:
Determinación de la problemática a estudiar
Recogida de datos
Elaboración de hipótesis
Contraste con la realidad
Elaboración de conclusiones
Generalización de los resultados
Todos estos pasos se pueden distribuir en dos fases
Una fase de investigación-diagnóstico
Otra fase de intervención evaluación