TRADICIONES PEDAGOGICAS
Condiciones sociales
, políticas, económicas y culturales
Estado educador
Expansión de la educación
Arte de gobernar
Gobernabilidad liberal
Libertad y naturaleza
Preocupación por la conducta
Nueva noción del ser humano
Tradición Francófona
Educación
Elevar y perfeccionar al hombre
Locke
Habito
Perfeccionamiento de las habilidades
Entendimiento, Conocimiento y
Experiencia
Formación de ideas
Ciencias de la Educación
Rechazo tradición escolar
Universalización escuela
Secularizacion de la enseñanza
Psicología
Carácter científico
Lógica
Leyes del pensamiento
Búsqueda y demostración de le verdad
Concepción Racional de la vida humana
Pedagogía
Teoría de la educación
Compayre
Teoría
Sujeto
Educación liberal
Libre desarrollo desde la razón
Practica
Objeto
Métodos de enseñanza
Características del conocimiento
Diversas edades
Extensión de la instrucción
Trasmisión de una generación a otra
Sociología
Educación como hecho social
Durkheim
Escuela
Mecanismo de reproducción
Sociedad
Enseñanza
Trasmisión de una generación a otra
Desarrollo Físico, intelectual, y moral
Pensamiento cientifico
Autonomía racional
Aceptar voluntariamente las reglas
Ideas, reglas y hábitos
Tradición Germana
Bildung(Formación)
Individuo
Actividad ética y cognitiva
Fines políticos, morales y económicos
Producciones humanas
Naturaleza
Acciones políticas
sistema de normas
Formas de vida social
Cultura
Fuerza formadora y objetiva
Estado
Mejorarse a si mismo
Kant
Nuevo vocabulario pedagógico
Educacion
Cuidado
Formacion
instruccion
disciplina
Eliminar animalidad
Regulación de impulsos
Libertad
Enseñanza y disciplina
Formación del carácter moral
Herbart
Pensamiento pedagogico
Enseñanza
Organización del conocimiento
Gobierno
Mantener orden
Interés múltiple
Claridad
Relacion ideas
Exposición coherente
Repetición
Practica
Disciplina
Disponer el espíritu correctamente
Circulo de ideas
Sensación y percepción
Imaginación y memoria
Pensamiento conceptualy juicio
Tradición Anglosajona
Currículo
Plan de estudios
Hamilton
Aplicación del concepto
Preocupación metodológica
Secuencia
Dirección
Intervención
Control
Mundialización de la educación
Homogenización
Actividades útiles para la vida
Spencer
Organización de la educación
Contribuyan a la preservación del individuo
Educar y disciplinar familia
Subtopic
Garantizar orden social y político
individuo
Sociedad
Topic principal
Gobernabilidad disciplinar
Reglas y coacción
Rousseau
Naturaleza y iibertad
felicidad
Autogobierno
Aceptar contrato social