Kategóriák: Minden - исследование - решение - проверка - проблема

a Михаил Никифоров 7 éve

1256

Основные формы научного познания

В научной деятельности важной частью является формулировка и проверка гипотез. Этот процесс включает несколько этапов, начиная с выделения фактов и заканчивая проверкой гипотез. Основной задачей является определение проблемы, её оценка и построение.

Основные формы научного познания

Этапы разработки концепции ИСУ

6. Разработка всей документации, которая регламентирует деятельность управленческого аппарата всего подразделения

5. Логический анализ схемы

4. Составление схемы принятия решений на уровне конкретных подразделений

3. Определение взаимосвязей между процедурами и устройство блок-схемы принятия решений

2. Разработка процедур принятия управленческих решений

1. Обследование организации

Концепция включает в себя

Принципы организации процесса исследования

Каков характер исследования (теоретический, описательный, аналитический, эмпирический); какие привлекаются ресурсы; кто является исполнителем; сроки; цели; задачи; программа исследования

Набор методов проведения исследований

Способы сбора, обработки и анализа данных

Методологию исследования

Система принципов исследования, которая базируется на диалектическом методе и системном подходе

Разработка гипотезы и концепции исследования

Концепция исследования – это система взглядов на процесс исследования, основная мысль, когда определяются цели и задачи исследования и указываются пути его видения

Законы

Они конкретизируют принципы, объясняют механизм их действия, логику взаимосвязи вытекающих из них следствий. На практике законы выступают в форме теоретических утверждений, отражающих общие связи изучаемых явлений, объектов и процессов

Принципы

Наиболее общие и важные фундаментальные положения теории

Основные элементы

Опровержение всех ложных гипотез

Косвенный способ

Выведение следствий и их верификация

Это основной способ

Обнаружение предполагаемого объекта, явления или свойства

Это самый действенный способ

Способы подтверждения гипотез

Основные этапы построения и подтверждения гипотез

5. Пpoвepкa гипoтeз

4. Выведение из данной гипотезы всех вытекающих из нее следствий

3. Фopмyлиpoвкa (paзpaбoткa) гипoтeз

2. Выдвижeниe гипoтeз

1. Выделение группы фактов

Виды гипотез

В зависимости от источников построения гипотез

Гипотезы дедуктивного типа

Строятся на основе главных теоретических положений современной науки и изменяются вместе с накоплением знаний и фактов.


Гипотезы индуктивного типа

Построение этого вида гипотез осуществляется на основе анализа опыта

В зависимости от объекта исследования

Общие

Содержат обоснованное предположение о закономерных связях в природе и обществе

Частные

Строятся на предположениях о происхождении и свойствах единичных фактов, событий и явлений

По функции в исследовательском процессе

Объяснительные

Фиксируют возможные следствия из определенных причин, а также характеризуют условия, при которых эти следствия обязательны, т.е. объясняют в силу каких факторов и условий возможно данное следствие, каков механизм его проявления

Описательные

Типичны для исследований, проводимых на эмпирическом уровне. Они ограничиваются предположением о функциональной связи между воздействиями и их конечным результатом, описанием причин и возможных следствий. Они выводят исследователя на предположение о том, что одно из средств будет более эффективным чем другие, но без объяснения механизма этого явления. Даже обозначенные функциональные связи между явлениями представлены в них не расчлененно, что лишает исследователя возможности их проверить

По роли в исследовательском процессе

Научные (реальные)

Такая гипотеза возникает на более глубокой теоретической основе и имеет более точную форму выражения. В ней высказывается предположение о существующих отношениях между явлениями или их закономерностями, о существовании определенного явления, свойства или результата. В экспериментальных исследованиях предположение может выражать отношение между зависимой и независимой переменными величинами

Первичные (рабочие)

Она играет вспомогательную роль при сборе информации и его первоначальной классификации. Результаты исследования, полученные на основе рабочей гипотезы создают условия для дальнейшего познания

не быть логически противоречивой

служить основой для вывода заключений о неизвестных еще явлениях

обладать достаточной общностью и предсказательной силой

поддаваться опытной проверке

быть в принципе проверяемой

Для того чтобы быть научной, гипотеза должна удовлетворять следующим требованиям

Определение и распознавание проблемы

1. Формулирование проблемы

Финитизация

Предположительное описание предполагаемого результата

Постановка центрального вопроса (контрадикция)

Фиксация того противоречия, которое легло в основу проблемы

Наводящие вопросы

2. Построение проблемы

Вариантификация

Поиск альтернатив для всех элементов проблемы

Локализация

Ограничение поля изучения в соответствии с потребностями исследования, отграничение известного от неизвестного в области объекта исследования 

Композиция

Группировка и определение последовательности решения подвопросов, составляющих проблему

Стратификация

Расщепление проблемы на подвопросы, без ответов на которые нельзя получить ответ на основной проблемный вопрос

5. Обозначение проблемы

Интимизация

Выбор словесной нюансировки выражения проблемы и подборе понятий, наиболее точно фиксирующих смысл проблемы 

Экспликация понятия

Перекодировка, перевод проблемы на иной научный или обычный язык 

4. Обоснование проблемы

Демонстрация

Синтез результатов, полученных на стадии актуализации и компрометации 

Компрометация

Выдвижения сколь угодно большого числа возражений против проблемы 

Актуализация

Приведение доводов в пользу реальности проблемы, ее постановки и решения 

Экспозиция

Установление ценностных, содержательных и генетических связей данной проблемы с другими проблемами

3. Оценка проблемы

Квалификация

Отнесение проблемы к определенному типу

Уподобление

Нахождение среди уже решенных проблем, аналогичных решаемой 

Когнификация

Выяснение степени проблемности, соотношения известного и неизвестного в той информации, которую необходимо использовать при исследовании

Инвентаризация

Проверка наличных возможностей и предпосылок 

Кондификация

Выявление всех условий, необходимых для решения проблемы, включая методы, средства, приемы, методики и пр.

Мнимые

Проблема, для которой не существует решения

Еще не проблема

существующая лишь в предпосылках или возникшая задолго до того, как сложились условия для ее решения

Уже не проблема

проблема решенная, но считающаяся еще не решенной или такая, которая переросла в другую проблему

Реальные

Виды проблем

Основные формы научного познания

Теория

Теория — это логически обоснованная и проверенная на практике система знаний, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей в определенной области объективной реальности.

Научный факт

Научный факт — это отражение конкретного явления в человеческом сознании, т. е. его описание с помощью языка науки (обозначение, термины и т. п.).

Проблема

Проблема - это реальное противоречие, требующее разрешения на основе исследования его истоков, содержания, характера и возможных последствий.

Проблема определяет
Установление ориентиров и ограничений
Предвидение результатов
Выбор методов исследования и подходов

Гипотеза

Гипoтeзa - пoдлeжaщee пpoвepкe на иcтиннocть yтвepждeниe o наличии (или oтcyтcтвии) тex или иных пpичиннo-cлeдcтвeнныx cвязeй мeждy oпpeдeлeнными пpoцeccaми или явлeниями.