Central tema

Még több ilyen

MIAS Y RIAS

Szerző: Fernanda Martínez

Similitudes existentes entre: La Ex Corde Ecclesiae y la Ley Orgánica de Educación Superior

Szerző: Xavier Ortega

Intervención del estado en la economía de mercado

Szerző: Milena Rojas

CARTA DE OTTAWA

Szerző: leidy yomara ramirez bermudez

Características y modelos de la intervención psicológica

Niveles

intervención en la comunidad

se trata de modificar el medio en el que viven las personas con la finalidad de ayudar a prevenir o resolver problemas o adquirir nuevas capacidades

intervención en grupo

personas que presenten problemas similares o tengan un objetivo en común

intervención en pareja o familia

Se busca que los miembros implicados se den cuenta de: a) Su propia contribución al problema y de los cambios positivos que pueden realizar b) mejoren sus pautas de comunicacion e interacción de cara a la resolución del problema

Nivel individual

Se da entre dos personas (terapeuta y paciente)

Modelos

modelos conductuales y cognitivo - conductual

las conductas inadecuadas se adquieren, mantienen o cambian según los mismos principios que regulan las conductas consideradas adecuadas

Modelo sistémico

para entender la conducta y la experiencia de un miembro de un sistema hay que considerar la del resto de sus miembros

Modelos fenomenologicos

Pueden encuadrarse aquí la terapia centrada en el cliente, la terapia gestaltica, el análisis transaccional, el psicodrama, la bioenergética y la terapia existencial

Modelos psicodinámicos

el comportamiento está determinado de factores intrapsiquicos (impulsos, deseos, motivos, conflictos internos)

Modelo comunitario

la conducta humana depende de su interacción con su medio

Modelo médico u orgánico

la conducta anormal se considera el resultado de alteraciones biológicas heredadas o adquiridas, estructurales o funcionales que afectan el sistema nervioso

Intervención psicológica

la intervención psicológica consiste en la aplicación de principios y técnicas psicológicas por parte de un profesional acreditado con el fin de ayudar a otras personas a comprender sus problemas a reducir o a superar estos, a prevenir la ocurrencia de los mismos y/o a mejorar las capacidades personales o relaciones de las personas aún en ausencia de problemas