a mario Moodie 3 éve
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Asegurarse de que los estudiantes comprendan el funcionamiento técnico de la plataforma educativa.
Realizar actividades formativas específicas.
Incorporar y modificar nuevos materiales al entorno formativo.
Dar recomendaciones públicas y privadas sobre el trabajo y la calidad de lo que se esta desarrollando.
Motivar a los estudiantes para el trabajo en línea.
Establecer fechas y horarios para los chats y los foros.
Explicar las normas de funcionamiento dentro del entorno: criterios de evaluación, exigencias o nivel de participación.
Dar la bienvenida a los estudiantes que participan en el curso.
Facilitar la creación de grupos de trabajo.
Incitar a los estudiantes para que amplíen y desarrollen los argumentos presentados por sus compañeros.
Dar información, extender, clarificar y explicar los contenidos presentados.
Supervisar el progreso de los estudiantes y revisar las actividades realizadas.
Asegurarse de que los alumnos están alcanzando el nivel adecuado.