a Oswaldo Freitez 8 éve
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Descriptivos
Indagar las incidencias y los valores como se manifiestan una ó más variables.
Correlacionales
Describen las relaciones entre dos ó más variables en un momento determinado
Correlacionales Causales
Pretenden analizar relaciones de causalidad
Tendencia
Analizar cambios a través del tiempo (en variables o sus relaciones). La atención se centra en una población. Por ejemplo: actitud hacia el aborto en una comunidad (por 10 años).
Tendencia de grupo
En subpoblaciones o subgrupos.
Panel
Semejante a los dos anteriores, pero con los mismos sujetos.
Explica el nivel de correlación entre variables.
Relaciones entre características ó fenómenos
Relaciones Causa - Efecto
Consiste en la elaboración de una propuesta, un plan, un programa o un modelo, como solución a un problema o necesidad de tipo práctico, ya sea de un grupo social, o de una institución, o de una región geográfica, en un área particular del conocimiento, a partir de un diagnóstico preciso de las necesidades del momento, los procesos explicativos o generadores involucrados y de las tendencias futuras, es decir, con base en los resultados de un proceso investigativo.
Describir y comprender las relaciones significativas entre las varíables, asi como el establecimeinto de la secuencia causal en la situación o hecho estudiado.
Con ella se compara lo que es con lo que debería ser.
Permite estimar la efectividad de uno o varios programas,propuestas aplicados anteriormente.
Centra su atención en la comprobación de hipótesis causales, buscando descubrir las causas que originan determinados comportamientos e intentando comprender la realidad a través de leyes o de teorías.
Se pretende detectar relaciones entre eventos, pero no se ejerce control de varíables.
Reconstruir,fundamentar o ampliar una teoría
Descripción de las características de un conjunto de sujetos.
Descripción
No explicación
Indagar acerca de una realidad poco estudiada; es decir, sondear, explorar descubrir posibilidades.
Se utiliza cuando el tema a investigar es poco conocido, o ha sido poco o nada estudiado
Punto de partida para realizar estudios de mayor profundidad
