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a Juana Huacoto Bejar 3 éve

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EIB EN LA IE DE KARHUI

Una escuela en la comunidad de Karhui ha demostrado avances significativos en la educación bilingüe intercultural (EIB) desde 1993 hasta 2021. Inicialmente, la intervención del programa ERA enfrentó resistencia de los padres y falta de apoyo, además de que los docentes fueron obligados a capacitarse y la infraestructura era deficiente.

EIB EN LA IE DE KARHUI

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EIB EN LA IE DE KARHUI

LOGROS

RESULTADOS EN LA ECE MUY SATISFACTORIOS

ALUMNOS EGRESADOS QUE YA SON PROFESIONALES EN DIFERENTES RAMAS .

BUENAS PRACTICAS INSTITUCIONALES GANADORAS DE CONSURSOS NACIONALES

LA EIB EN KARHUI DE DESAROLLA DESDE 1993 AL 2021

ANTECEDENTES

1993 - INTERVENCION DEL PROGARMA ERA

EL TRATAMIENTO SOLO ESTABA CENTRADO EN LA LENGUA

LOS PADRES DE FAMLIA SE OPONIAN

LOS DOCENTES ERAN OBLIGADOS A CAPACITARSE

DIFICULTADES

CARENCIA DE MATERIAL EDUCATIVO PERTINENTE AL ENFOQUE EIB DE FORTALECIMIENTO.

INSUFICIENTE APOYO DE LAS AUTORIDADES

INFRAESTRUCTURA PESIMA