Kategóriák: Minden - emocional - recompensas - motivación - gamificación

a Elkin Viveros E 6 éve

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Gramificacion

La gamificación en el aula se refiere a la integración de elementos y mecánicas de juego en el proceso educativo para mejorar el aprendizaje y la motivación de los estudiantes. Esta técnica busca hacer el aprendizaje más atractivo, motivador y divertido, permitiendo a los alumnos experimentar un sentido de competencia y autonomía.

Gramificacion

Que es un juego y es una actividad gamificada

ACTIVIDAD GAMIFICADA:Tiene como finalidad de influir en el comportamiento del participante y el disfrute, creacion de experiencias proporcional cambio de su camportamiento

JUEGO: ES hacer que entreen en un mundo de fantacia, magica de diversion y entrenamiento mientras incorpora un ranking de puntuacion y un desafio contra el reloj y reglas

Gamificacion En El Aula

El trasfondo pedagogico de la gamificacion

Posibilidades de lograr metas
Introducir el componente emocional
Analizar la funcionalidad y usabilidad de los recursos que se van atualizar
Eleccion de los elementos del juego

Cómo aplicamos la gamificación en el aula

Proporciona un feedback tras corregir los errores
Establece niveles de dificultad creciente
Propón una competición con rankings
Crea un sistema de recompensas
Permite que cada alumno cree su avatar
Establece ciertas normas
Propón un reto específico
Ambienta la actividad con una narrativatema
Define un objetivo claro

Factores afectivos que se emiten por medio de la gamificacion

Tolerancia al error
Autonomia
Sentido de competencia
Protecion de la autoimagen y motivacion
La curiosidad y el aprendizaje experiencial
Definicion positiva

Definicion de gamificacion

Motivador
Atractivo
Divertido

Puntos claves de la gamificacion

Que no tenga miedo ni errores
El aprendizaje de los juegos
Sensacion de dificualta mediante el acto que implica el alumno
Solucion y problemas

Gamificar es un tipo de aprendizaje que transpone la mecanica de los juegos al ambito de la clase