Historia y Concepto de la Policía en Costa Rica, Fundamento Constitucional de la Función Policial en Costa Rica

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Historia y Concepto de la Policía en Costa Rica, Fundamento Constitucional de la Función Policial en Costa Rica

Hito 5

Ley de fortalecimiento de la policía civilista N° 8096 Art. 38: Funcionalidades: Brindar apoyo y orientación a la Dirección de la Fuerza Pública, Brindar apoyo legal policial a todos los miembros, otorgar la capacitación legal y técnica elemental o solicitada por los oficiales policiales

Referencias Bibliograficas: Ayala, E. G. (s.f.).SEGURIDAD Y POLICÍA EN COSTA RICA. Obtenido de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/dialogos/article/download/31309/31015.pdf Historia de la policía en Costa Rica a partir de 1948(s.f.). [Película]. Obtenido de https://youtu.be/4m8ianx_vAo Historia del Ministerio de Seguridad Pública de Costa Rica. (s.f.). Obtenido de https://www.seguridadpublica.go.cr/ministerio/documentos/historia_msp.pdf Rica, A. L. (2001).Ley de Fortalecimiento de la Policía Civilista N° 8096. Obtenido de http://www.pgrweb.go.cr/scij/Busqueda/Normativa/Normas/nrm_texto_completo.aspx?param1=NRTC&nValor1=1&nValor2=46037&nValor3=48559&strTipM=TC Rica, A. L. (2005).Ley Creación de la Policía Escolar y la Niñez, N° 8449. Obtenido de http://www.pgrweb.go.cr/scij/Busqueda/Normativa/Normas/nrm_texto_completo.aspx?param1=NRTC&nValor1=1&nValor2=55177&nValor3=60454&strTipM=TC Rica, A. L. (2018)."Creación de la academia Nacional de Policia. Obtenido de http://www.pgrweb.go.cr/scij/Busqueda/Normativa/Normas/nrm_texto_completo.aspx?param1=NRTC&nValor1=1&nValor2=86689&nValor3=112594&strTipM=TC

Hito 4:

La ley de la Construcción de la Academia Nacional de Policía. N°. 9552, en el año 1994 Art. 1: Se crea La Academia Nacional de Policía, está caracterizado por formación, capacitación, especialización, investigación educativa. Art. 4: Sus funcionalidades: Desarrollar e fomentar la averiguación académica en materia de estabilidad ciudadana y orden público. Planifica y realiza y supervisa, aprobar y evaluar los programas educativos policiale

Indique porqué usted como persona estudiante considera
hito.

Hito para mí como alumno y persona, es donde existe una alusión y remarca que marca un acontecimiento fundamental o un punto de elección en una historia.

Indique cuál es la diferencia con su estadio anterior (es decir como este momento de evolución de la policía se diferencia del momento pasado).

Al paso de los años el cuerpo policial ha evolucionado más con el colegio de policías, se han desarrollado más como gendarmes, fueron más expertos. La policía antes se delegaba con el ejército, ahora se ocupa de proteger al habitante, a la niñez en los centros educativos.

Evolución

1821: Con la promulgación del Acuerdo de Concordia se establecen 2 vocales en el sector militar, así como comandancias en los pueblos al mando de un oficial. 1844: Crea por medio de la Constitución del Estado independiente de derecho en su articulo 163 Ministerio de Hacienda y Guerra, una totalmente nueva constitución revocó el Ejercito por primera ocasión. 1849: Es restablecido la fuerza armada y, a la vez, ha sido eliminado el Ministerio de Guerra, empero el Régimen de momento ha sido depuesto por el Gral. Tomás Guardia, quien regresó a revocar la fuerza armada. 1949: Al proscribirse la fuerza armada como organización persistente y disponiéndose para la vigilancia y conservación del orden público, las fuerzas armadas pasan a llamarse Guardia Civil y ésta se encargaría de funcionalidades policiales y de orden y estabilidad de la País. 1978-1982: se crea la Dirección Nacional del Servicio de Vigilancia Marítima, con el objetivo de proteger los recursos marinos en alta mar, búsqueda y rescate, narcotráfico y contrabando.. 1992: Se funden los recursos humanos, materiales y técnicos de ambos cuerpos policiales antinarcóticos que existían en aquel momento- Narcóticos del Ministerio de Estabilidad y el DIEI del Ministerio de Gobernación y Policía. 2000: Se publica la Ley Nο 8000, la cual crea el Servicio Nacional de Guardacostas. 2010-2011: Para este lapso y debido a la abertura de los Tribunales de Flagrancia, la policía remitió 1924 aprehendidos. Se hizo inv2013ertir bastante más de 2 mil millones de colones en grupo automotor y bastante más de 155 millones de colones en infraestructura. 2012-2013: Entre el lapso mayo de 2012 a marzo de 2013, el Ministerio de Gobernación y Policía consiguió el asentimiento de la Ley de Trata de individuos y Tráfico de Migrantes, Ley No 9095, la cual rige desde feb

Seguridad Doméstica

Su funcionamiento muestra problemáticas en relación con corrupción y abuso de autoridad, por los cuerpos policiales, se consolida en la década de 1980

Hito 6

Construcción de la Guardia Civil: Suple la policía nacional, inicio de batallas. 1972: Por medio de decreto, ejecutivo N°. 2518. Se crea el cuerpo humano de agentes de indagación de narcóticos dependiente de la guerra civil. 1979: El colegio Nacional de Policías se anexa al Ministerio de Estabilidad Pública

Hito 2.

Ley Gral. de Policía N° 7410 en el año 1994 En el art. 1 El Estado garantizará la estabilidad pública, sin perjuicio de lo estipulado en la presente ley. Art. 4 Sus funcionalidades de la fuerza policial estarán al servicio de la sociedad, se ocupa de observar, mantener la orden pública.

Subtopic

Hito 3

Ley de la Construcción de la Policía Escolar y de la Niñez N°8449 Art. 35: Funcionalidades: Velar por la estabilidad y totalidad de los alumnos, examinar y resguardar los centros educativos. Art. 33: El Ministerio de Estabilidad Pública va a poder resaltar a uno o más policías, en forma temporal, en los centros educativos.v

Topic principal

Hito 1

Durante la era colonial se hicieron esfuerzos por generar una institución de carácter militar, sin embargo, ya que la población costarricense poseía necesidades más urgentes, fundamentalmente de tipo socioeconómico, aquellas inquietudes fueron relegada

1950: La tarea se realiza usando como fuente primaria los periodicos La País y Adelante documentos de documento, 2 ex policias ocuparon puestos relevantes en el entramado organizativo y administrativo, quienes fueron parte de los acontecimientos.: