Kategóriák: Minden - pendidikan - evaluasi - motivasi

a Nerea Galán 9 éve

266

Irakasle Funtzioa

Teks ini membahas berbagai aspek terkait profesi guru, mulai dari peran dan tanggung jawab sosial mereka hingga cara dan metode pengajaran. Guru tidak hanya berperan dalam mengajar pengetahuan akademis, tetapi juga dalam mendukung perkembangan sosial dan moral siswa.

Irakasle Funtzioa

Irakasle Funtzioa

9. IRAKASLEAK NORI IRAKASTEN DIO

Ikaslearen dimentsioak
Adimen anitzak (Howard Gardner)

Adimen intrapertsonala

Adimen interpertsonala

Adimen naturalista-zientifikoa

Adimen bisual-espaziala

Adimen kinestesikoa

Adimen musikala

Adimen logiko-matematikoa

Adimen linguistikoa

7. IRAKASLEAK NOLA IRAKASTEN DU

Komunikazioa
Pasibo
Agresibo
Asertibo
Metodologia
Zuhaitzaren metodologia
Diseinu didaktikoa
Edukiak
Helburuak
Planifikazio didaktikoa
Unitate didaktikoa

5. IRAKASLEAREN IBILBIDE PROFESIONALA

Bizi-zikloak ibilbide profesionalean
Huberman
Patricia Sikes
Etapak irakasleen kezketan

2. IRAKASLE BATEN FUNTZIOAK ETA ATAZAK

Funtzio sozialak
Gizartearen garapen materiala sustatu
Desberdintasun sozialak gutxiagotu
Hautaketa soziala sustatu
Helburu politikoei zerbitzatu
Kontrol soziala sustatu
Gizabanakoak taldera egokitu, moldatu
Aldaketa soziala bultzatu
Gizartearen jarraipena sustatu
Hezkuntza motak
Informala
Ez-formala
Formala
Irakatsi/ikasi
Outout
Input

1. IRAKASLE BATEN EZAUGARRIAK

Ikasteko estiloak
Pragmatiko
Teoriko
Erreflexibo
Aktibo
Locus of control
Arrazoia zeri atxikitu

Kanpokoa

Barnekoa

Garapen morala (Kohlberg)
3 maila ~ 6 estadio

III. maila konbentzio ostekoa

II. maila. Konbentzio-maila

I. maila. Konbentzio-aurreko maila

Pentsamendu estiloak (Stenberg)
Orientabidea

Kontserbadore

Liberala

Irismena

Kanpo

Barne

Maila

Lokala

Globala

Forma

Anarkikoa

Oligarkikoa

Hierarkikoa

Monarkikoa

Funtzioa

Judiziala

Exekutiboa

Legegilea

Lan egiteko rolak: Belbin
Espezialista
Zorrotza (detailezale)
Kohesionatzailea
Ebaluatzailea
Dinamikoa

Ezaugarriak, potentzialitateak, ahultasunak

Sortzailea
Sustatzailea
Koordinatzailea
Inplementatzailea

10. IRAKASLEAK NON ETA NOIZ IRAKASTEN DU

Irakaslea hezkuntza sisteman eta eskolan
Kurtsoa errepikatzea
Eskolak

Itunduak

Pribatuak

Publikoak

Kurtso

Ziklo

Etapa

8. IRAKASLEAK NOLA DAKI IRAKATSI DUEN

Ebaluazioa
Ebaluazio adierazleak

6. IRAKASLEAK ZER ETA ZERTARAKO IRAKASTEN DU

Gaitasunak
Kontzeptuak

Kapazitateak

Aktitudeak

Dekretua eta curriculuma
Gaitasun orokorrak
Irakasgaiak
Oinarrizko hezkuntzaren helburuak
Oinarrizko gaitasunak
Hezkuntza sistemaren oinarriak
Elkarrekin bizitzen ikasi
Egiten ikasi
Ezagutzen ikasi

4. IRAKASLEA IZATEAREN PRESTIGIOA

Informea
PIKTOCHART

3.IRAKASLE IZATEKO ARRAZOIA

Pertsonetan oinarritutako teoria
3 teoria

Herzberg

Faktore motibatzaileak

Giza faktore / eragile higienikoak

McClelland

Beharrak

Afiliazio

Botere

Lorpen

Maslow

Soldata

Lan seguru eta egonkorra

Partaide sentitzea

Promozionatzea

Arrakasta profesionala

Motibazio motak

Kanpo presioengatik

Barne beharretatik

Ingurunean oinarritutako teoria
Zigor
Errefortzu

Negatibo

Positibo