Kategóriák: Minden - estereotipos - personalidad - prejuicio - discriminación

a JOSE CARLOS RODRIGUEZ SANTOS 3 éve

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Los estereotipos

Los estereotipos son percepciones compartidas por los miembros de una cultura, influenciados por variables sociales que determinan su creación, mantenimiento y cambio. La orientación sociocultural explica estos fenómenos como conflictos intergrupales derivados de metas y recursos incompatibles.

Los estereotipos

Los estereotipos

¿Cómo se representan?

Depende del modelo teórico en el que se basen pues son muy diferentes
Modelo de los prototipos

Las personas almacenan repre- sentaciones abstractas de las características típicas de los miembros de un grupo y se juzgan a partir del prototipo ya hehco

Modelo de ejemplares

considera que las personas no almacenamos representaciones abstractos sobre la imagen que tenemos de los miembros del grupo sino que nos representamos a través de ejemplares

Modelo de las redes asociativas

Las personas nos representamos los estereotipos como redes que conectan entre si atributos

Modelo de esquemas

Son definidos como una representación del conocimiento a nivel abstracto, considerando a los estereotipos como generalizaciones, creencias abstractas sobre las personas de un grupo

La naturaleza de los estereotipos

Hay modelos teoricos que han tratado de explicar como y porque se forman los estereotipos
La profecía autocumplida/efecto Pygmalión

Se produce cuando las personas mantienen expectativas que las llevan a alterar su conducta y comportarse de acuerdo a dichas creencias

La detección no consciente de la covariación

Consiste en la percepción inconsciente de que existe una covariación en las características estereotípicas en las personas que forman parte de un mismo grupo

Las correlaciones ilusorias

Se basa en que se pueden formar incluso aunque no existan las diferencias entre los grupos

Homogeneidad exogrupal

Consiste en la creencia de que las personas que pertenecen a otros grupos distintos al nuestro comparten en mayor medida las características que les asignamos

La formación de los estereotipos como formación de categorías

Tajfel y Wilkes; propusieron que la simple asignación de categorías a un grupo por tener asociadas características seria capaz de conseguir que se prejuzgase.

¿Cómo y por que se forman?
Sin embargo la mayoria de los estereotipos coincide en que se basan en la percepción de las diferencias entre grupos aunque no sean reales

Hay cuatro explicaciones para la formación de los estereotipos

Los cognitivos, Los afectivos, los socioemocionales y culturales

Procesos culturales son el aprendizaje social del contenido del estereotipo

Procesos socioemocionales describen los procesos de identidad social y del contenido del estereotipo y un sistema de justificación del estatus

Procesos afectivos señalan el condicionamiento clasico que viene dado por asociar a una persona o un grupo de emociones determinadas

Los procesos cognitivos van de la categorización, el prejuicio correspondiente a la formación de las representaciones grupales y correlaciones ilusorias

Una de las características para esto la determina la apariencia física o el carcacter o un sin fin de aspectos visibles o no visibles

Orientaciones teóricas en el estudio de los estereotipos

Orientación sociocognitiva
Es perspectiva individualista las personas desarrollan creencias sobre características sobre los grupos y de las relaciones que hay con ellos, su respuesta

Haciendo un proceso de interpretación, codificación y recordada para utilizarse como guía

Teorías de la personalidad
Sitúa en el polo individual de las explicaciones de los estereotipos

Segun Huici las teorias importantes son la del chivo expiatorio y la personalidad autoritaria

La teoria de la personalidad autoritaria esta mas entrada en el prejuicio que en los estereotipos

La personalidad autoritaria se crea por padres que utilizan métodos rígidos y disciplina para que los niños dependan de su amor y cariño

Al no ser capaces de desafiar a sus padres verán de manera inferior a otros grupos

La primera teoria explica que los grupos pequeños, minorías, serán objetos de agresión debido a la frustración

Las personas dirigirán dicha frustración a dichos grupos depositando una serie de creencias negativas asoiadas al estereotipo

Dicha frustración es debida a al no cumplir una meta dando un proceso de cólera produciendo agresión física y verbal de manera directa

Orientación sociocultural
Habla de estereotipos compartidos por los miembros de una misma cultura

Implicando una serie de variables sociales que influyen en dicha creación, mantenimiento y cambio de estereotipos

Se trata de explicar los estereotipos, prejuicio y discriminación como conflictos intergrupales por una incompatibilidad de metas y recursos (Sherif y colaboradores)

Estereotipos, prejuicio y discriminación

Consta de tres campos
Cognitivo

Actitud determinada, conjunto de creencias que se le asignan a un grupo

Afectivo

El afectoy/o la evaluación seria el prejuicio

Conductual

El comportamiento seria discriminación

Para la concepción de los tres términos se necesita tomar una postura tripartita clasica de las actitudes
Para saber excatamente que son los estereotipos se ha de difernciar
Discriminación
Prejuicio

¿Qué son los estereotipos?

Se ha propuesto dimensiones para medir los estereotipos
El primero es lo que considera que es en forma erronea

El segundo se refiere a una creencia mantenida a nivel individual

El tercero es la vinculacion de los estereotipos con los prejuicios

La ultima aportacion es el predominio cognitivo hacia el estereotipo

Categorización

Asimilación

Busqueda de coherencia

La quinta habla sobre diversos puntos a tomar en cuenta al como se forman los estereotipos

Esta se basa en la teoria de la personalidad autoritaria habla que al idealizar a los padres se desplazan los impulsos agresivos hacia otros grupos diferentes

La cuarta se enfoca sobre la teoria de la personalidad autoritaria

Para Allport al existir un estereotipo negativo hacia un grupo no es una explicacion al rechazo si no un medio para justificarlo

En la concepción de McGarty, Yzerbyt y Spears muestran 3 principios
Son una ayuda para explicar la realidad social

Sin un mecanismo de ahorro de energia

Son creencias compartidas sobre un grupo

Imágenes de nuestra cabeza que reflejan
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