a Lucia Diaz 5 éve
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LA ÉTICA DEL GENERO HUMANO
es decir
Una antropo-ética debe considerarse como ética Bucle
conformada por
LA HUMANIDAD COMO DESTINO PLANETARIO
permite
Libre expresión
Expansión
construyendo
Porposito etico y politico para el planeta
EL BUCLE INDIVIDUO O ESPECIE
A partir del siglo XX la comunidad de destino terrestre nos impone de manera vital la solidaridad
EL BUCLE INDIVIDUO O SOCIEDAD
busca
Reducir la esclavitud y enseñar la democracia permitiendo al individuo ayudarse entre si y tener una buena convivencia
por medio de
El futuro de la democracia
enfrentando
Ceguera
Ignorancia
a partir
De la vida cotidiana
La dialógica democrática
Igualdad
Liberta
Democracia y complejidad
Protección de la vida privada
Garantía de derechos
ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN
Debe ser una de las finalidades de la Educación para el futuro
COMPRENSIÓN, ÉTICA Y CULTURA PLANETARIA
requiere que
El desarrollo de la comprensión reforme planetariamente las mentalidades
LA CONCIENCIA DE LA COMPLEJIDAD HUMANA
Compasión por el sufrimiento y la verdadera comprensión
La tolerancia
La apertura subjetiva hacia los demas
LA ETICA DE LA COMPRENSION
Comprende de manera desinteresada
favoreciendo
La introspección
Comprendiendo las debilidades propias llevando a comprender a los demás
El bien pensar
Comprendiendo igualmente las condiciones objetivas y subjetivas
UNA EDUCACIÓN PARA LOS OBSTÁCULOS A LA COMPRENSIÓN
Existiendo
Múltiples obstáculos para la comprensión de las palabras de otros, sus ideas, etc...
Entre ellos
El espíritu reductor
Reducir el conocimiento llevándolo a la incomprensión
Etnocentrismo y sociocentrismo
Nutren las xenofobias y racismos, hasta el punto de quitarle su calidad
El egocentrismo
Incomprensión de si mismo
LAS DOS COMPRENSIONES
Refiere a
La comprensión humana intersubjetiva
La comprensión intelectual u objetiva
ENSEÑAR LAS INCERTIDUMBRES
EL siglo XX ha descubierto la perdida del futuro, es decir su impredecibilidad, donde se creía anteriormente en un futuro repetido o progresivo
construido por
LA IMPREDECIBILIDAD A LARGO PLAZO
A corto plazo los efectos de una acción, pero sus efectos a largo plazo son impredecibles
comprendiendo
El bucle de la acción
El bucle de fines
El bucle de riesgo
ENFRENTAR LAS INCERTIDUMBRES
refiere a
Una nueva conociencia que empieza a surgir
a partir de
Las incertidumbres y la ecología de la acción
La incertidumbre del conocimiento
La incertidumbre de lo real
UN MUNDO INCIERTO
La aventura incierta de la humanidad, persiguiendo en su esfera la aventura incierta del cosmos en la relacion antagonica
LA HISTORIA CREADORA Y DESTRUCTIVA
A partir de
Creaciones internas
Innovaciones
Y a su vez
La destrucción
LA INCERTIDUMBRE HISTÓRICA
abarca
Los interrogantes ¿Que hubiera pasado? es donde allí nadie da respuesta y por ello se llama incertidumbre
ENSEÑAR LA IDENTIDAD TERRENAL
se refiere a
Comprender la condicion humana
a través de
LA IDENTIDAD Y LA CONCIENCIA TERRENAL
considera que
Todos tenemos una identidad genética, afectiva a través de nuestras diversidades individuales, sociales y culturales
EL LEGADO DEL SIGLO XX
Estuvo marcado por masacres, guerras, catástrofes y deportaciones
dividiendose en
La esperanza
Aportando
El juego contradictorio de las posibilidades
Las contracorrientes
Muerte de la modernidad
Desarrollo económico
Ciencia
Técnica
La herencia de muerte
A causa de
Nuevos Peligros
Armas Nucleares
LA ERA PLANETARIA
considera
La historia de la humanidad, su evolución y desarrollo, comprendiendo que el hombre es un habitante del planeta, actuando con aspectos planetarios
