Kategóriák: Minden - espacio - desventajas - ventajas - interacción

a Angelina Quezada 6 éve

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Organizacion social

La organización social en el aula puede ser abordada mediante actividades en grupos reducidos o en gran grupo, cada una con sus propias ventajas y desventajas. Las actividades en grupos pequeños fomentan la interacción cooperativa y permiten roles variados para los estudiantes, como el aprendiz y el experto, garantizando una ayuda pedagógica concreta.

Organizacion social

no dar la espalda uno a los otros

La organización social y el espacio

Actividades individuales

el estudiante debe escoger donde se siente más cómodo

siempre que se exponga claramente el objetivo de la actividade

puede ser aislado, el suelo, la silla y mesa que siempre utiliza

el aprendizaje es menos rico y crítico
trabaja acorde a su ritmo y nivel

él decide su objetivo de trabajo

cada alumno la resuelve por su cuenta

el alumno escoge la actividad que más le conviene

las actividades son responsabilidad de cada alumno

Actividades en grupos reducidos

combinaciones dependiendo la actividad
utilizar los rincones

responde a la necesidad de espacios confortables y creativos

¿Dónde puedo hacer rincones si no tengo espacio?

en una aula vacía

debajo de las escaleras

en los pasillos

trabajar en mesas unidas
desventaja
requiere de una organización más compleja

no llega a nada bien hecho

Subtema

los trabajos de lectura y/o escritura son planteados al resto de la clase
el estudiante tiene roles variados en cada actividad

garantiza la ayuda pedagógica en una realidad concreta

los pequeños grupos no tienen integrantes fijos

se desarrolla el aprendiz y el experto

fomenta la interacción cooperativa

participan todos los mienbros

se integran estudiantes de otros grados

las actividades son realizadas entre pares

Actividades en gran grupo

espacio
sentarse sen forma de círculo

se puede utilizar el suelo, alfombras, cojines o bancos

para el espacio limitado

sólo sillas en el centro

mesa en medio del aula

es necesario ver las expresiones faciales de todos mientras se habla

desventajas
resultados insuficiente

interacción fluida limitada

difícil conexión con todos

estudiantes descolgados del grupo

ventajas
igual explicación para todos
economía de tiempo
estimula la respuesta de otros

entre todos elaboran un conocimientos más rico

intercambio de inferencias, predicciones y gustos

concepto
las actividades son realizadas por los estudiantes y la maestra

para poner en común aspectos trabajados

para responder al para qué,qué debe decir, quién y qué

para acordar los objetivos de trabajo

para organizar las tareas