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Actividad

INTRODUCCIÓN

Contenidos: -Concepto de Texto -Concepto de Coherencia y Cohesión -Concepto de Referente, Deixis Textual y Mecanismos de Cohesión Gramatical (específicamente, pronombres personales y elipsis nominal y verbal). -Importancia de escribir textos que mantengan el referente con el fin que sean comunicativos.

Nivel educativo: Octavo básico

OA: 18. Construir textos con referencias claras: • usando recursos de correferencia como deícticos –en particular, pronombres personales tónicos y átonos– y nominalización, sustitución pronominal y elipsis, entre otros. • analizando si los recursos de correferencia utilizados evitan o contribuyen a la pérdida del referente, cambios de sentido o problemas de estilo.

Profesora: Marcela Amaya

Cátedra: Morfosintaxis II

Estudiantes:

Camila Vásquez

Nadia Maturana

Justipaz Flores

Javiera Cerda

Relatos de misterio

Coherencia

Texto

Intención comunicativa

Tipos de géneros literarios

Género dramático

Género lírico

Género narrativo

Relatos de misterios

Importancia de escribir textos que mantengan el referente con el fin que sean comunicativos

Cohesión

Mecanismos de cohesión

Sintesis mecanismos de cohesión

Relaciones basadas en el conocimiento del mundo

Calificaciones valorativas

Sustitución por metáforas y metonimia

Sustitución por hiponimos e hiperonimos

Sustitución por sinónimos

Repeticiones

Elipsis

Verbal

Nominal

Deixis textual

Referente

Referencia

Subtema

Main topic