Kategóriák: Minden - estrategias - objetivos - recursos - evaluación

a Silvana Roldan 12 hónapja

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SECUENCIA DIDACTICA : Es el resultado de establecer una serie de actividades de aprendizaje que tiene un orden interno entre si.

Una secuencia didáctica se define como un conjunto estructurado de actividades pedagógicas que siguen un orden interno específico. Este proceso incluye varios elementos clave, como el tiempo previsto, el agrupamiento de estudiantes, el espacio y los recursos necesarios, así como la evaluación continua y reflexiva.

SECUENCIA DIDACTICA : Es el resultado de establecer una serie de actividades de aprendizaje que tiene un orden interno entre si.

La secuencia didáctica no es:

Cualquier segmento de nuestras prácticas.

Una enumeración o descripción de posibles acciones en términos generales.

La fragmentación de un contenido en partes.

Un formulario para llenar espacio en blanco.

Un orden dado a los contenidos o las actividades.

Agrupamiento de actividades.

SECUENCIA DIDACTICA : Es el resultado de establecer una serie de actividades de aprendizaje que tiene un orden interno entre si.

Elementos Constitutivos

Contextualizacion
Curricular

Teorica

Didactica

Institucional

Materiales y recursos
Seleccionar

Diversidad

Herramientas

Evaluacion
Analisis
Reflexion
Continua
Construccion
Propositos y Objetivos
Finalidades
Intencionalidad general
Específico
Tiempo previsto
Horas

Semanas

Dias

Extra áulico

Secuenciacion de actividades
Elaborar consignas

Participacion

Agrupamiento

Espacio

Tiempo

Recursos y materiales

Estrategias y Actividades de aprendizaje
Accion

Rol del Docente

Protagonismo del alumno

Contenidos
Aptitudinales
Procedimentales
Conceptuales