Kategóriák: Minden - cognitiva - autoeficacia - capacidades - aprendizaje

a Dulce Lemus 8 éve

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Teoría Cognitiva

La teoría cognitiva se centra en cómo las personas adquieren, procesan y almacenan información, subrayando la importancia de la experiencia en el aprendizaje. Este enfoque contrasta con el conductismo, que se enfoca en el comportamiento observable y las respuestas a estímulos.

Teoría Cognitiva

Topic flotante

Teoría Cognitiva

Conductivismo al cognitivismo

Planteamientos de transición
Teoría de aprendizaje social

Albert Bandura

Expectativas de autoeficacia y de resultados

Modelo de Aprendizaje Taxonómico

Robert M. Gagné

Condiciones del Aprendizaje

Situación de Aprendizaje

Conducta Final

Lo que ya esta en memoria

Situación de Estipulación

Aprendiz o Alumno

Tipos de Capacidades

Aprendizaje con Señales

Resolución de Problemas

Aprendizaje de Principios

Aprendizaje de Conceptos

Discriminaciones Múltiple

Asociación Verbal

Encadenamiento de motor

Aprendizaje de estimulo-respuesta

Estrategias Cognoscitivas

Actitudes

Destrezas Intelectuales

Información Verbal

Destrezas Motoras

Fases

Retroalimentación

Desempeño

Generalización

Recuperación

Retención

Adquisición

Aprehensión

Motivación

Proceso de aprendizaje

Cambio de una capacidad o Disposición humana

Orientación Mecanisista del Conductivismo

Procesador activo de información
Reorganización y reconstrucción en el aparato cognitivo y aprendiz

Nueva información

Representación de la realidad

Aprendizaje es a partir de la experiencia