a Annie Cabrera Mora 8 hónapja
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"La inteligencia no es un elemento único sino un conjunto de diferentes capacidades específicas" ~Howard Gardner
Como se realizó el estudio:
Trabajó con dos tipos de grupos: Niños con talentos diversos y pacientes con daño cerebral.
Los tipos de inteligencia son:
Inteligencia Lingüistica-Verbal
Capacidad de emplear de manera eficaz las palabras, la estructura o sintaxis del lenguaje, la fonética y la semántica
Inteligencia Naturalista
Capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente.
Inteligencia Física-kinestésica
Habilidad de utilizar el cuerpo para expresar ideas y sentimientos, y de coordinación, equilibrio, destreza, fuerza, flexibilidad y velocidad
Inteligencia intrapersonal
Establecimiento de metas
Autorregulación
Autoconocimiento emocional
Conciencia y comprensión de uno mismo
Inteligencia Musical
Habilidad de percibir y expresar ritmos, tonos y timbres musicales.
Facilidad para tocar instrumentos musicales
Buena memoria musical
Capacidad para entender y analizar la música
Actividades para su desarrollo:
Improvisación
Cantar
Aprender a tocar un instrumento
Personajes históricos
Leonard Berntein
Wolfgang Amadeus Mozart
Ludwing Van Beethoven
Habilidad para improvisar y componer música
Sensibilidad al ritmo y al tono
Inteligencia Existencial
Interés por las cuestiones fundamentales de la vida.
inquietud por las cuestiones “esenciales”
Inteligencia Espacial
Apreciar con certeza la imagen visual y espacial
Capcidad de entender y representar información visualmente.
Inteligencia Espiritual
inquietud por las cuestiones cósmicas o religiosas
Trascendencia del ser humano
Logro de un estado del ser
Inteligencia lógico-matematica
Capacidad de trabajar con números y conceptos matemáticos de manera eficiente.
Inteligencia interpersonal
Consiste en:
Resolución de conflictos
Comunicación efectiva
Empatía
Habilidad para relacionarse con los demás
Características
Empatía y comprensión emocional.
Habilidad para liderar y mediar.
Actividades para su desarrollo
Personajes Históricos
Madre Teresa
Mahatma Gandhi
Nelson Mandela
Práctica de la escucha activa
Proyectos colaborativos
Trabajo en equipo
Actividades de resolución de conflictos
Relacionarse efectivamente con otros.
