El concepto de territorio abarca más que una simple extensión de tierra; implica relaciones de poder, posesión y soberanía. Este espacio geográfico es moldeado por factores históricos y políticos, y su gestión es un objetivo crucial.
La producción académico–científica: Implica un permanente ejercicio reflexivo basado en la construcción de propuestas elaboradas por la comunidad educativa y particularmente por el colectivo docente, con la participación de los estudiantes, reconociendo la dinámica de la realidad local, regional, nacional sin descartar lo global.
La geografía está llamada a desempeñar un papel fundamental, desligándose en primera instancia de ser el simple descriptor del territorio.
Subtopic
Promover la creación de espacios para compartir experiencias significativas, la reflexión permanente sobre su práctica pedagógica, la actitud reflexiva y crítica, la actualización bibliográfica y la conformación de equipos de investigación.
Los contenidos deben ser útiles y significativos para entender la realidad sociocultural y natural y promover la generación de actitudes críticas y creativas en los estudiantes, comprometiéndolos con su medio.
Geiger (1996)
El territorio es una extensión terrestre que incluye una relación de poder o de posesión por parte de un individuo o de un grupo social, que contiene límites de soberanía, propiedad, apropiación, disciplina, vigilancia y jurisdicción, y transmite la idea de cerramiento.
Montañez
Define que la “territorialidad es el grado de control de una determinada porción de espacio geográfico por una persona, un grupo social, un grupo étnico, una compañía multinacional, un estado o un bloque de estados.
Bozzano
Señala que etimológicamente Territorio proviene del vocablo latín terra torium, utilizado para señalar “la tierra que pertenece a alguien” y que se ha complementado con stlocus que significa “lugar, sitio”.
Isnard (1978)
menciona que el espacio geográfico nace de la iniciativa humana y expresa el proyecto propio de cada sociedad. Como producto social resulta del trabajo que la sociedad organiza para alcanzar sus objetivos y también es objeto de consumo, que localizado en el seno de un sistema económico (como el capitalista) se convierte en mercancía.
TERRITORIO
El territorio no es únicamente un objeto dado, ni un resultado de procesos. También es un objeto por hacer: un objetivo histórico y político y, en tal, objeto de gestión
“un espacio geográfico calificado por una pertenencia jurídica” (George, 1994), es decir, es un espacio político donde se ejerce la autoridad de un Estado o de una entidad administrativa de menor escala.
TERRITORIALIDAD
Los desequilibrios territoriales y las desigualdades espaciales provocados por la distribución del desarrollo, la innovación y la riqueza permitirán comprender los problemas territoriales que la globalización ha ampliado, por esta razón es necesario analizar las cuestiones más significativas del desarrollo territorial en sus variados componentes sociales, económicos, antropológicos y ambientales.
La paradoja de la territorialidad introdujo una nueva manera de percibir e interpretar las realidades territoriales y la reinterpretación del proceso de urbanización desde la perspectiva de la globalización.
ESPACIO GEOGRAFICO
esencialmente dinámico, actúa a partir de dos vertientes diferenciadas: diacrónica y dinámica.
El espacio geográfico se forma y evoluciona a partir de un conjunto de relaciones soportadas en cinco caracteres fundamentales: localizable y concreto, cartografiable, diferenciado, cambiante y homogéneo.
Consecuencia el objeto de la geografía humana será el estudio del espacio humanizado.
Es uno de los ejes vertebradores del currículo en Ciencias Sociales y se entiende como el sistema en donde interactúan los factores físico-bióticos y humano-culturales, expresados en el objeto de estudio de la ciencia geográfica.
Tiene una función social le permite generar una “visión crítica” –de denuncia– ante las desigualdades y los desequilibrios sociales, económicos, políticos, naturales y culturales resultantes del análisis de los factores biofísicos y humano culturales
Es un producto social… No hay sociedad que no cuente con un territorio.
