10 TECNICAS SENCILLAS PARA UTILIZAR EN EL AULA Y FOMENTAR EL PENSAMIENTO CRITICO
1.HACER PREGUNTAS
DEL TIPO¨¿QUE PASARIA SI ?,¨¿COMO ES POSIBLE QUE...?¨QUE AYUDEN A CLARIFICAR Y REFLEXIONAR SOBRE LOS ASPECTOS MAS IMPORTANTES.
2.UTILIZAR GRAFICOS
Y ORACIONES SENCILLAS QUE INTRODUZCAN O ENFONQUEN EL TEMA PLANTEADO
3.EXPONER DISTINTOS PUNTOS DE VISTA
ACERCA DE UN MISMO TEMA ,CONTADO DESDE LA VISION DE CADA UNO DE LOS BANDOS IMPLICADOS
4.ACTIVAR LA PARTICIPACION DE TODOS LOS ALUMNOS
UTILIZANDO ALGUNA TECNICA DE ¨PARTICIPACION AL AZAR ¨.POR EJEMPLO, ESCRIBIR TARJETAS CON LOS NOMBRES E IR ELIGIENDO DE UNA EN UNA PARA CONTESTAR,PREGUNTAR O COMENTAR DURANTE LA CLASE.
5.FOMENTAR QUE LOS ALUMNOS SE CONOZCAN ENTRE ELLOS
QUE TRABAJEN JUNTOS Y QUE UTILICEN LA ESCUCHA ACTIVA ,ENDO QUE RESUMAN CON SUS PALABRAS LO DICHO POR OTRO COMPAÑERO .
6.HABLAR MENOS PARA HACER QUE LOS ALUMNOS PIENSEN MAS
PAUSAS EN LA CLASE PARA QUE TRABAJEN Y REFLEXIONEN SOBRE LOS TEMAS QUE SE HAN TRATADO.
7.UTILIZAR EL METODO SOCRATICO
PARA HACER PREGUNTAS Y ORGANIZAR DEBATES ENTRE LOS ALUMNOS SOBRE TEMAS QUE GENERAN CONTROVERSIA .
8.FOMENTAR EL TRABAJO COLABORATIVO
A TRAVES DE TRABAJOS EN PEQUEÑOS GRUPOS ,DONDE A PARTE DE COMPLETAR LA TAREA SOLICITADA TENGAN QUE PREVIAMENTE DESCRIBIR LOS OBJETIVOS,EXPONER QUE ESTRATEJIAS UTILIZARON Y COMO RESOLVIERON SUS PROBLEMAS .
9.PROMOVER LA ¨REVISION POR PARES ¨
DE TRABAJOS ESCRITOS ,DE MANERA QUE PUEDAN RECIBIR RETROALIMENTACION NOSOLO DEL PROFESOR,SI NO DE LOS COMPAÑEROS Y ASI APROVECHAR LOS BENEFICIOS DE LA ESCRITURA Y LECTURAS ACTIVAS.
10.UTILIZAR LA TECNICA DE LA CLASE INVERTIDA
EN DONDE LOS TRABAJOS DE LECTURA ,DOCUMENTACION Y BUSQUEDA DE INFORMACION SE REALIZAN EN CASA , UTLIZANDO EL ESPACIODEL AULA PARA INVESTIGAR ,PROFUNDIZAR ,PRACTICAR, RESOLVER DUDAS Y DEBATIR SOBRE EL TEMA TRATADO.