УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС

УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС

a

Основа познания

Теория и методология

Научные подходы

Концепции обучения

Организация дидактического обучения

Закономерности обучения

Чему учить?

Содержание образования

Учебные планы

a

Пособия

Учебная литература

r

Содержание образования подробно раскрывается в учебной литературе. К ней относятся: школьные учебники, книги для дополнительного чтения, учебные пособия для учащихся и учителей, сборники тестов, хрестоматии, атласы, карты, справочники, словари, сборники задач и упражнений, учебно-методические комплекты, рабочие тетради и др. В настоящее время все более широкое распространение получают электронные носители информации, электронные учебники, учебное видео. Учебник – ниша, излагающая основы научных знаний по определенному учебному предмету в строгом соответствии с целями обучения, установленными программой данного учебного предмета и требованиями дидактики. (https://studme.org/46443/pedagogika/uchebnaya_literatura)

Образовательные программы

Ученик - Учитель

Взаимодействие

Преподавание

a

Учение

Зачем?

Потребность

Челочек

Общество

Государство

Функции

Образовательная

Воспитательная

Развивающая

Как учить?

Организация образования

Принципы обучения

Методы обучения

Формы обучения

Дидактческие средства

Дидактические приемы