Al adquirir conocimiento, ¿destruimos nuestra capacidad de asombro?

Introducción

definición de capacidad de asombro

Sentimiento que tenemos ante algo grandioso que desafía nuestra comprensión del mundo.

frase de experto

Platón: la esencia de la sabiduría es el asombro

Explicación: el asombro impulsa la búsqueda del conocimiento

Implicación 1

¿Qué implicaría que se destruyera en su totalidad la capacidad de asombro?

La capacidad de asombro puede redefinirse pero no destruirse; aumenta o disminuye.

Tesis

Cómo el conocimiento y la capacidad de asombro son conceptos interdependientes que moldean nuestra percepción del mundo

Características de las áreas

Herramientas

General

Capacidad de asombro

"El asombro lleva a preguntar y la pregunta hace pensar al asombro" - Crescenciano Grave

Historia

análisis crítico de fuentes e interpretación de patrones históricos puede hacer que los eventos sean vistos como repeticiones de ciclos previos

Artes (Literatura)

herramientas analíticas, como el estudio de estructuras o recursos estilísticos dentro de una investigación cualitativa descriptiva, pueden transformar la experiencia de lectura en un ejercicio técnico.

Área 2

Introducción al área con implicación

La literatura es un arte que no solo busca la expresión estética, sino que también actúa como un medio para adquirir conocimiento sobre la condición humana, la historia y las emociones. Esta no solo comunica información, sino que también moldea la percepción del mundo y la capacidad de asombro del lector.

¿el análisis y la comprensión detallada de la literatura nos alejan de su impacto emocional inicial, o más bien enriquecen nuestra capacidad de asombro al darnos nuevas formas de apreciarla?

Comparación con la implicación del area 1

los métodos y herramientas utilizados en literatura para la comprensión de una obra pueden limitar, al igual que en historia, la completa apreciación del hecho u objeto.

exploracion del ejemplo

Curso de la Literatura Europea de Vladimir Nabokov

Aún cuando Nabokov enfatizaba que una lectura atenta y meticulosa permitía apreciar completamente una obra, en este libro menciona como dicho conocimiento profundo de la obra puede restarle espontaneidad y sorpresa a la lectura.

Implicación de lo propuesto

El conocimiento literario no solo es una herramienta de comprensión, sino también un filtro que puede alterar la experiencia original de asombro al reemplazarla por una apreciación técnica y estructural.

Contraejemplo

Sin embargo, también explicó Nabokov que el asombro no se destruía, sino que se transformaba

Exploración del contraejemplo

En lugar de sorprenderse solo por la historia, el lector experimentado aprende a maravillarse por la estructura, el simbolismo y las técnicas narrativas que el autor emplea.

Área 1

Historia: "área que estudia el pasado para entender el presente"

se basa en la recopilación de pruebas o evidencias y la interpretación de dichos elementos.

Implicaciones del TP

¿Pueden estos métodos limitar el asombro de los historiadores una vez adquirido el conocimiento?

¿Es necesaria la capacidad de asombro para interpretar las evidencias históricas?

¿Tiene un límite nuestra capacidad de asombro?

Exploración del ejemplo 1

Arnold J. Toynbee desarrolló una teoría sobre la historia de las civilizaciones que postula que las civilizaciones se desarrollan en ciclos de ascenso, declive y caída.

Al profundizar en su método de estudio basado en la comparación de civilizaciones y la identificación de patrones, pudo haber perdido la capacidad de asombro ante los eventos históricos. Acontecimientos como la caída del Imperio Romano perdieron su relevancia como eventos aislados y asombrosos para convertirse en parte de un ciclo inevitable.

Implicación de lo propuesto anteriormente

¿Qué implicaría que no se destruyera la capacidad de asombro sino que se redefiniera?

Contraejemplo

Yuval Noah Harari en su libro Sapiens y en otras entrevistas ha expresado su maravilla por el ser humano y el mundo a su alrededor aún con su amplio conocimiento en distintas áreas.

Exploración del contraejemplo

A diferencia de Toynbee, cuyo método enfatizaba la repetición de patrones históricos, Harari presenta la historia como un fenómeno sorprendente y en constante transformación. A pesar de su vasto conocimiento, Harari sigue asombrado por la complejidad de la historia humana. Su conocimiento no le quita la capacidad de asombro, sino que la refuerza, pues le permite ver conexiones inesperadas entre diferentes períodos y eventos.